综合内容与测试学案5 苏教版八年级下册 生物

发布 2022-12-30 10:55:28 阅读 8209

预习案。

学法指导:丰富多彩的自然界是学生获得知识的大课堂,在自然界中动物运动的方式是多种多样的。本节课内容开始时首先激发学生的学习兴趣,利然后通过观察、合作交流等活动,让学生认识动物运动方式的多样性,理解动物运动的意义,增强保护动物的意识。

自主学习】1、动物的运动因种类而不同,根据常见类别填写下表(填写对应序号)

a.爬行b.行走c.游泳 d.跳跃

e.飞行或滑翔 f.旋转式运动 g.翻筋斗运动 h.奔跑。

2、动物在长期进化过程中,逐渐形成了一系列通过适应环境的特征,动物的通过运动,有利。

于自身的和。

我的困惑】**案。

小组讨论】动物的运动对动物的生存有什么意义呢?

自我评价】:

]一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上,一边沐浴着灿烂的阳光,一边品尝着清香可口的小草。它不时地移动着身体,走到最嫩的小草旁。突然,可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来,它飞快地向坡那边的林子里跑去。

小白兔拼命地奔跑着,越过小沟,老鹰迅速地飞着、追着。小白兔终于躲进了林子,老鹰灰溜溜地飞走了。敌情解除后,小白兔发现林子那边的草长得更茂盛,花开的更艳丽,又自由地在这边草地上快活地舞蹈着。

我的收获】

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