1参加考试学生成绩基本情况简述：
班人数：86人，参考人数：86人。3班平均60：4班平均40
本次学生的生物不是很理想，究其原因，可从以下三个方面解析：一方面是学生平时不注重知道的积累，对本学科的重视度还不够。平时很少甚至没有温习巩固，从而导致学生的学习成绩低下；第二方面是教师自身原因。
一、平时的练习少，讲评少，对学生知识的掌握跟踪不够。二、学生动手实验少；第三方面是复习还未完成。
2抽样样本**：从本届初一考生中任意抽取50份试卷。抽样样本成绩基本情况简述：
抽取的50份试卷成绩在全部试卷中，属中等成绩。较有代表性。能够体现本次试卷的总成绩，趋向较典型。
第一题：单项选择。此题考查学生对生物基础知识基本概念的掌握情况，此题答的较好。
第28题：本题侧重考查本册知识重点，基本内容学生掌握的较好。
第26题：此题学生掌握的较好，得分率也较高。第36题：本题是识图作答题。学生掌握的较好。
第37题：**实验题。大部分学生对题目的理解不够，得分很低。
本次考试学生对基础知识，基本概念等掌握的较好，对于大多数学生都能做出较好的成绩，但学生对应用**的实践题较差，有待加强。1取得成绩及原因。
成绩较高点的基础知识部分，因学生重视。2存在的问题是学生对知识掌握得不活。3教学措施：
a调动个别学生学习的积极性，主动性。改进教学方法，引导学生勤于动脑，动口和动手。
b在教学过程中，教师有针对性贴近学生的实际和生活。精心设计问题，让学生结合自己的理解来讨论回答问题。c教师要因材施教，规范自己的语言，对学生进行潜移默化的影响。
注重培养学生的创新能力。
d在教学过程中，注重培养学生的辩析能力。e加强练习并认真讲评好每一份练习卷。
八年级生物质量分析
本次月考成绩揭晓，没有想到成绩不如期中检测，也没有想到学困生的转化是那么的难。1 5班有43人我经常利用课间休息和上课前的空闲进行学习指导 检查，只有王鑫怡 李香航有20分的提高，其他同学没有进步甚至成绩倒退。出现了没法交代的成绩，除了自责外，要做好考试试卷讲评，总结工作中的经验教训。想方设法，缩小...
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这次试题与以往的试题相比，有很大的不一样，打破以往的出题方式，题目设计新颖，考查方式灵活。具体考试情况做如下分析 一 试题分析 这次期末考试生物试卷共60分，试卷由选择题 识 答题 资料分析题 科学 题，突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看，题量比较适宜，难易程度体现了教材的重...
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本学期期中考试教学工作已完成，现将八年级生物期中考试成绩做如下分析 一 本学期教学成绩 优良率和及格率比较理想，全县排名靠前。二 检测情况分析。1 选择题 50 分。考查学生对生物生命现象 结构特点 生理等基础知识的掌握，侧重于对基础知识的识记。2 读图分析题 题虽说是读图题但知识点简单，学生掌握的...