数学人教版八年级下册勾股定理逆定理的素材

发布 2022-12-26 19:02:28 阅读 9390

在2023年一个周末的傍晚,在美国华盛顿的郊外,有一位中年人正在散步,欣赏黄昏的美景,他就是当时美国俄亥俄州共和党议员伽菲尔德。他走着走着,突然发现附近的一个小石凳上,有两个小孩正在聚精会神地谈论着什么,时而大声争论,时而小声**。由于好奇心驱使伽菲尔德循声向两个小孩走去,想搞清楚两个小孩到底在干什么。

只见一个小男孩正俯着身子用树枝在地上画着一个直角三角形。于是伽菲尔德便问他们在干什么?只见那个小男孩头也不抬地说:

“请问先生,如果直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边长为多少呢?”伽菲尔德答到:“是5呀。

”小男孩又问道:“如果两条直角边分别为5和7,那么这个直角三角形的斜边长又是多少?”伽菲尔德不加思索地回答到:

“那斜边的平方一定等于5的平方加上7的平方。”小男孩又说道:“先生,你能说出其中的道理吗?

”伽菲尔德一时语塞,无法解释了,心理很不是滋味。于是伽菲尔德不再散步,立即回家,潜心**小男孩给他留下的难题。他经过反复的思考与演算,终于弄清楚了其中的道理,并给出了简洁的证明方法。

2023年4月1日,伽菲尔德在《新英格兰教育日志》上发表了他对勾股定理的这一证法。2023年,伽菲尔德就任美国第二十任**后来,人们为了纪念他对勾股定理直观、简捷、易懂、明了的证明,就把这一证法称为“**”证法。

走进生活,感受勾股定理。

勾股定理是数学中的重要定理,它揭示了直角三角形三边之间的数量关系,在实际生活中应用十分广泛,现举例分析:

例1 小明把一根长为160㎝的细铁丝剪成三段,做成一个等腰三角形风筝的边框abc(如图1),已知风筝的高ad=40㎝,你知道小明是怎样弯折铁丝的吗?

分析:本题中已知等腰△abc的周长为160㎝,底边bc边上的高ad=40㎝,要求的是ab、ac及bc的长,由等腰三角形的“三线合一”性质及勾股定理可以解决.

解:因为ab=ac,ad⊥bc,所以bd=dc

又因为ab+ac+bc=160㎝,所以ab+bd=×160=80㎝.

设ab=㎝,则bd=㎝,由勾股定理知,即,解得.

因此,ab=ac=50㎝,bc=60㎝.

例2 如图2,在公路ab旁有一座山,现有一c处需要爆破,已知点c与公路上的停靠站a距离为300m,与公路上另一停靠站b的距离为400m,且ca⊥cb,为了安全起见,爆破点c周围半径250m范围内不得进入,问在进行爆破时,公路ab段是否因有危险而需要暂时封锁?

分析:要判断公路ab段是否需要封锁,则需要计算点c到ab的距离与250m的大小关系,可以借助勾股定理和三角形的面积计算点c到ab的距离.

解:作cd⊥ab于d,因为bc=400m,ac=300m,∠acb=90°,根据勾股定理,得,即,所以ab=500m.

由三角形的面积可知:,所以500cd=400×300,所以cd=240m.

因为240<250,即点c到ab的距离小于250m,所以有危险,公路ab段需要暂时封锁.

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