八年级上册尺规作图导学案

发布 2022-12-25 23:35:28 阅读 9654

尺规作图。

编写人:八年级d段

学习目标】1、理解作一条线段等于已知线段以及作一个角等于已知角的方法。

2、会作已知角的平分线、经过一点作已知直线的垂线以及已知线段的垂直平分线。

3、培养利用尺规作图的解决问题的能力。

重点难点】重点:掌握尺规作图的基本原则,规范作图。

难点:能写出主要作法,并能说明作图依据。

自主学习、夯基寻困】

1.什么是尺规作图。

2.作一条线段等于已知线段。

mn为已知线段,你能用直尺和圆规准确地作出一条与mn相等的线段吗?保留作图痕迹。

总结】作一条线段等于已知线段的主要步骤:

合作**、互助解惑】

1.作一个角等于已知角。

aob为已知角,你能用直尺和圆规准确地作一个角等于aob?写出作法并保留作图痕迹。

2.作已知角的平分线。

∠aob为已知角,试按下列步骤用直尺和圆规准确地作出∠aob的平分线.

第一步: 在射线oa和ob上,分别截取od、oe,使od=oe;

第二步: 分别以点d、 e为圆心,以适当长(大于线段de长的一半)为半径作弧,在∠aob内,两弧交于点c;

第三步: 作射线oc.

射线oc就是所要作的∠aob的平分线.

我们如何证明这样作出来的射线是符合要求的?

3.经过已知直线上一点作已知直线的垂线。

已知直线ab和ab上一点c,试用直尺和圆规准确地经过点c作出直线ab的垂线.

4.作已知线段的垂直平分线。

已知线段ab,试按下列步骤用直尺和圆规准确地作出线段ab的垂直平分线.

第一步: 分别以点a和b为圆心,以大于ab一半的长为半径作弧,两弧相交于点c和d.

第二步: 作直线cd.

直线cd就是所要作的线段ab的垂直平分线.

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