课题：《信客》
姓名班级时间：
学习目标：1、理解并识记文章中的生字词。
2、了解信客的职业道德和优秀品格。
3、积累典雅而又精辟的语言。
4、培养洁身自好、待人宽容、任劳任怨等的品质。
学习重难点：
1、理解并识记文章中的生字词。
2、了解信客的职业道德和优秀品格。
资料助读：走近作者余秋雨生于2024年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等。
学习过程：1、.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
噩（ ）耗诘问（ ）伎俩（ ）嫉妒（ ）huì（ 气。
唏嘘猝然（ ）bá（ 涉颠pèi（ ）
2、你能根据提示复述课文吗？
3、你能为信客写一份档案吗？
职业：信客性别：
身体状况收入情况：
工作内容：主要事迹：
最敬重的人座右铭：
6、文学常识填空：
本文选自作者是 ，原名 ，他是我国伟大的。
八年级语文上册《信客》导学案
八年级语文上册 信客 导学案。课型 预习展示课设计 周靖审核 审批 班级 小组 姓名 使用时间 月日星期学习课题 信客 第1课时累计课时。学习过程 备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记 流程及预见性问题学习要求和方法知识链接1 余秋雨，1946年生，浙江余姚人，是我国当代著名的艺术理论...
八年级语文上册导学案 信客
八年级语文上册导学案 信客。过程与方法目标 1 学生预习，教师重点讲解。2 讨论法 问答法 点拨法。情感态度和价值观目标 培养学生诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。教学重点 理清文章脉络，学习信客品格。教学难点 揣摩典雅而又精辟的语言。教学方法 讲读法 分析法 问答法 讨论法。学习方法 自主合作...
语文人教版八年级上册《信客》导学案
信客 学案。班级姓名学号 学习目标。知识与能力 了解作者，积累字词 继续锻炼围绕中心概括事件的能力。重点 过程与方法 在小组讨论中体会文章剪裁的妙处，掌握处理详略的方法 重点 在反复朗读中品味典雅 精辟 畅达的语言特色，并能仿写。难点 情感态度与价值观 体会诚信的可贵与可敬，做一个诚信的人。课前预习...