7.3 重力
备课人：穆春玲审阅人时间：2014.2.20 姓名。
学习目标】1、记住什么是重力和重力的方向，会找物体的重心；
2、通过实验**能说出重力的大小跟质量的关系；
3、会用公式计算重力。
情景导入】1、力的三要素是和。
2、测量力的大小的工具叫做实验室里常用来测量力的大小，它是根据在一定的弹性范围内，弹簧受到的拉力 ，弹簧的伸长就的原理制成的。
自主学习】一）重力的由来。
请你自主学习p9第。
一、二自然段的内容，完成下面的（1）、（2）题。
1）宇宙间任何两个物体，都存在的力，这就是万有引力。
2）由于而使物体受到的力，叫做重力。
同桌交流：地球附近所有物体都受到重力，你知道生活中哪些现象是因为重力引起的？
二）重力的大小。
实验**：重力的大小跟什么因素有关系？
物体受到的重力的大小可以用来测量。
猜想：重力的大小跟有关。
理由是。实验验证：利用桌面上的器材，以小组为单位进行**实验，完成课本p10**中的数据记录并根据数据绘出重力和质量关系的图像。
结论：物体所受的重力跟它的质量成 。
表达式为：g= 。
g= ，它的物理意义是。
说一说：请你说出表达式中各符号的意义及单位。
算一算：（1）一个物体的质量是500g ，求它受到的重力。
2）一个物体受到的重力是98n，求它的质量是多少。
三）重力的方向。
请你阅读课本p11“重力的方向”内容，完成以下的问题。
1、动手实验：让橡皮由静止向地面落下，观察其下落的方向。向上斜抛出橡皮，观察其下落的方向。，2、重力的方向总是。
3、请你写出两个在日常生活中利用重力方向的例子。（12
四）重心。请同学们自主学习“重心”部分的内容，思考以下的问题。
1、什么叫做重心？
2、如何找物体的重心？
**讨论】成果展示】
达标测评】1、下列对物体的质量和重力估计正确的是。
a、一个中学生的体重大约是50n b、一个苹果的质量大约是0.15kg
c、一只母鸡的重力大约是1.5n d、一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
2、 关于重力，下列说法中错误的是（ ）
a.重力是由于地球对物体吸引而产生的 b.重力是物体本身的固有属性。
c.重力的大小跟物体的质量成正比 d.重力的方向总是竖直向下。
3、 关于比值9.8 n/kg所表示的物理意义是（ ）
a. 9.8 n等于1 kg b. 9.8 kg等于1 n
c. 质量是9.8 kg的物体受到的重力是1 n d. 质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 n
4、 一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（ ）
a 不受重力 b 受到向前的重力
c 比静止在地面上时所受重力小得多 d 受到竖直向下的重力。
5、重为3n的贡柑，从树上落下的过程中，受到重力的作用。 对于贡柑所受重力的大小和方向，以下说法中正确的是。
a．大于3n，方向竖直向下 b．小于3n，方向竖直向下
c．等于3n，方向竖直向上 d．等于3n，方向竖直向下
6、甲、乙两同学的质量之比是10：9，则甲乙同学的重力之比是如果甲同学的重力为540n，则乙同学的重力为 n。
7、（1）在图1中画出物体a所受重力g的示意图．
2）重为20n的木箱静止在斜面上，请在图2中作出木箱受到重力的示意图．
8、一盒小铁丸的重量为２５ｎ假如一粒铁丸的质量是0.025kg，那么一盒小铁丸有多少粒？（g=10n/kg）
教学后记】
八年级物理导学案
第一章第一节长度和时间的测量。一 学习目标。1 会使用适当的工具测量时间和长度。2 知道测量有误差，误差和错误有区别。二 重点难点。学习重点 用刻度尺测量物体长度。难点 1 长度的间接测量方法。2 误差和错误的区别。三 自主学习。看书p13 想想议议 国际单位制 看书p15 长度的测量 1 复习长度...
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