八年级物理导学案：（4月21—4月24日）
第一节认识浮力
学习目标】1、通过实验研究，认识浮力和测量浮力的一种方法———称重法。
2、了解浮力产生的原因。
3、知道浮力的应用
重点】1、浮力产生的原因。
2、称重法测浮力
难点】1、称重法测浮力。
2、浮力的应用
知识链接】1、重力与质量、密度的关系。
2、二力平衡的条件反向。
3、弹簧测力计的使用方法。
1）首先看弹簧测力计的___加在弹簧测力计上的力，不能超出它的。
2）认清弹簧测力计的。
3）测量前要把指针调到读数时，视线要与指针。
4）测量时，要使弹簧测力计的弹簧轴线方向跟所测力的方向___
自学检测】1、无论是还是 ，对其中的物体都有的 ，物理学中把这个叫做浮力。
2、浮力的方向和力的方向正好相反是。
实验**】1、把石块挂在空气中称时，弹簧测力计的示数为。
g= n.2、把石块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为f’= n.
3、即：g-f’= n.
4、用手给石块一个向托的力也能使弹簧测力计的示数为f= n. 这说明把石块浸没在水中会和用手向托石块产生相同的效果。
再结合图9—4的a和b分析得结论： 和对其中的物体都有的 。
5、通过对图9—5浸没在水中的立方体受到水的压力的分析得：浮力产生的原因是由于对物体和
的产生的。反馈练习】
1、漂浮在水面上的木快受到___力和___的作用，其施力物体分别是___和___它们的大小是的。
2、静止在空气中的气球受到___力和___力的作用，其施力物分别是___和。
3、思考：沉入水底的石头受浮力吗？
4.轮船、鸭子、木块能浮在水面，这是因为它们受到了水的 __施力物体是___方向 __
5.用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 n，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 n，这时物块受到的浮力是___n.若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 n，这时弹簧秤的示数将变为___n.
八年级物理导学案
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