八年级数学提优练习题

发布 2022-12-19 05:50:28 阅读 1897

一.选择题(共7小题)

1.已知如图等腰△abc,ab=ac,∠bac=120°,ad⊥bc于点d,点p是ba延长线上一点,点o是线段ad上一点,op=oc,下面的结论:①∠apo+∠dco=30°;②opc是等边三角形;③ac=ao+ap;④s△abc=s四边形aocp.其中正确的有( )个.

2.如图,四边形abcd是直角梯形,ab∥cd,ad⊥ab,点p是腰ad上的一个动点,要使pc+pb最小,则点p应该满足( )

3.如图,△abc是等腰直角三角形,△def是一个含30°角的直角三角形,将d放在bc的中点上,转动△def,设de,df分别交ac,ba的延长线于e,g,则下列结论:

ag=cedg=de

bg﹣ac=ce ④s△bdg﹣s△cde=s△abc

其中总是成立的是( )

4.如图:△abc中,∠acb=90°,∠cad=30°,ac=bc=ad,ce⊥cd,且ce=cd,连接bd,de,be,则下列结论:①∠eca=165°,②be=bc;③ad⊥be;④=1.其中正确的是( )

5.如图,bc∥am,∠a=90°,∠bcd=75°,点e在ab上,△cde为等边三角形,bm交 cd于f,下列结论:①∠ade=45°,②ab=bc,③ef⊥cd,④若∠amb=30°,则cf=df.其中正确的有( )

6.如图,在△abc中,ab=ac,∠bac=90°,直角∠epf的顶点p是bc的中点,两边pe、pf分别交ab、ac于点e、f,连接ef交ap于g.给出四个结论:①ae=cf;②ef=ap;③△epf是等腰直角三角形;④∠aep=∠agf.其中正确的结论有( )

7.如图,am、be是△abc的角平分线,am交be于n,al⊥be于f交bc于l,若∠abc=2∠c,下列结论:①be=ec;②bf=ae+ef;③ac=bm+bl;④∠mal=∠abc,其中正确的结论是( )

二.解答题(共8小题)

8.如图,在△abc中,ab=ac,e**段ac上,d在ab的延长线,连de交bc于f,过点e作eg⊥bc于g.

1)若∠a=50°,∠d=30°,求∠gef的度数;

2)若bd=ce,求证:fg=bf+cg.

9.如图,直角坐标系中,点b(a,0),点c(0,b),点a在第一象限.若a,b满足(a﹣t)2+|b﹣t|=0(t>0).

1)证明:ob=oc;

2)如图1,连接ab,过a作ad⊥ab交y轴于d,在射线ad上截取ae=ab,连接ce,f是ce的中点,连接af,oa,当点a在第一象限内运动(ad不过点c)时,证明:∠oaf的大小不变;

3)如图2,b′与b关于y轴对称,m**段bc上,n在cb′的延长线上,且bm=nb′,连接mn交x轴于点t,过t作tq⊥mn交y轴于点q,求点q的坐标.

10.如图1,在平面直角坐标系中,点a(4,4),点b、c分别在x轴、y轴的正半轴上,s四边形obac=16.

1)∠coa的值为。

2)求∠cab的度数;

3)如图2,点m、n分别是x轴正半轴及射线oa上一点,且oh⊥mn的延长线于h,满足∠hon=∠nmo,请**两条线段mn、oh之间的数量关系,并给出证明.

11.如图,已知a(a,b),ab⊥y轴于b,且满足+(b﹣2)2=0,1)求a点坐标;

2)分别以ab,ao为边作等边三角形△abc和△aod,如图1试判定线段ac和dc的数量关系和位置关系.

3)如图2过a作ae⊥x轴于e,f,g分别为线段oe,ae上的两个动点,满足∠fbg=45°,试**的值是否发生变化?如果不变,请说明理由并求其值;如果变化,请说明理由.

12.(2013日照)问题背景:

如图(a),点a、b在直线l的同侧,要在直线l上找一点c,使ac与bc的距离之和最小,我们可以作出点b关于l的对称点b′,连接a b′与直线l交于点c,则点c即为所求.

1)实践运用:

如图(b),已知,⊙o的直径cd为4,点a 在⊙o 上,∠acd=30°,b 为弧ad 的中点,p为直径cd上一动点,则bp+ap的最小值为。

2)知识拓展:

如图(c),在rt△abc中,ab=10,∠bac=45°,∠bac的平分线交bc于点d,e、f分别是线段ad和ab上的动点,求be+ef的最小值,并写出解答过程.

13.(2013六盘水)(1)观察发现。

如图(1):若点a、b在直线m同侧,在直线m上找一点p,使ap+bp的值最小,做法如下:

作点b关于直线m的对称点b′,连接ab′,与直线m的交点就是所求的点p,线段ab′的长度即为ap+bp的最小值.

如图(2):在等边三角形abc中,ab=2,点e是ab的中点,ad是高,在ad上找一点p,使bp+pe的值最小,做法如下:

作点b关于ad的对称点,恰好与点c重合,连接ce交ad于一点,则这点就是所求的点p,故bp+pe的最小值为。

(2)实践运用。

如图(3):已知⊙o的直径cd为2,的度数为60°,点b是的中点,在直径cd上作出点p,使bp+ap的值最小,则bp+ap的值最小,则bp+ap的最小值为。

(3)拓展延伸。

如图(4):点p是四边形abcd内一点,分别在边ab、bc上作出点m,点n,使pm+pn+mn的值最小,保留作图痕迹,不写作法.

14.(2013抚顺)在rt△abc中,∠acb=90°,∠a=30°,点d是ab的中点,de⊥bc,垂足为点e,连接cd.

1)如图1,de与bc的数量关系是。

2)如图2,若p是线段cb上一动点(点p不与点b、c重合),连接dp,将线段dp绕点d逆时针旋转60°,得到线段df,连接bf,请猜想de、bf、bp三者之间的数量关系,并证明你的结论;

3)若点p是线段cb延长线上一动点,按照(2)中的作法,请在图3中补全图形,并直接写出de、bf、bp三者之间的数量关系.

15.(2013东营)(1)如图(1),已知:在△abc中,∠bac=90°,ab=ac,直线m经过点a,bd⊥直线m,ce⊥直线m,垂足分别为点d、e.

证明:de=bd+ce.

2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△abc中,ab=ac,d、a、e三点都在直线m上,并且有∠bda=∠aec=∠bac=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论de=bd+ce是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.

3)拓展与应用:如图(3),d、e是d、a、e三点所在直线m上的两动点(d、a、e三点互不重合),点f为∠bac平分线上的一点,且△abf和△acf均为等边三角形,连接bd、ce,若∠bda=∠aec=∠bac,试判断△def的形状.

八年级数学提优练习题2013.11

参***与试题解析。

一.选择题(共7小题)

1.已知如图等腰△abc,ab=ac,∠bac=120°,ad⊥bc于点d,点p是ba延长线上一点,点o是线段ad上一点,op=oc,下面的结论:①∠apo+∠dco=30°;②opc是等边三角形;③ac=ao+ap;④s△abc=s四边形aocp.其中正确的有( )个.

2.如图,四边形abcd是直角梯形,ab∥cd,ad⊥ab,点p是腰ad上的一个动点,要使pc+pb最小,则点p应该满足( )

3.如图,△abc是等腰直角三角形,△def是一个含30°角的直角三角形,将d放在bc的中点上,转动△def,设de,df分别交ac,ba的延长线于e,g,则下列结论:

ag=cedg=de

bg﹣ac=ce ④s△bdg﹣s△cde=s△abc

其中总是成立的是( )

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