八年级上几何问题

发布 2022-12-11 07:47:28 阅读 9726

一、全等三角形。

1、中点加平行线构造全等三角形;2、中线加倍延长构造全等三角形;3、角平分线加垂线构造全等三角形;4、角平分线加相等线段构造全等三角形;5、有两组或以上垂直的线段一般用作证明角相等。

1、如图,已知∠b=∠c=90°,m是bc的中点,dm平分∠adc。

1)若连接am,则am是否平分∠bad?请你证明你的结论。

2)dm与am有怎样的位置关系?请说明理由。

3)求证:ad=ab+cd

2、如图,ab∥cd,de平分∠adc,ae平分∠bad,求证:ad=ab+cd

3 、如图①,op是∠mon的平分线,请你利用该图形画一对以op所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个做全等三角形的方法,解答下列问题(1)如图②,在△abc中,∠acb是直角,∠b=60°,ad、ce分别是∠bac、∠bca的平分线,ad、ce相交于点f。请你写出fe与fd之间的数量关系。

(2)如图③,在△abc中,如果∠acb不是直角,而(1)中的其它条件不变。请问:你在(1)中的结论是否仍然成立?

若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由。(3)你还能得出什么结论?请给出证明。

4、如图,已知在△abc中,ab=cd,∠bda=∠bad,ae为△abd的bd边上的中线,求证:ac=2ae

5、如图,已知ab∥cd,ad与bc相交于f,be平分∠abc,e为ad的中点,问:ab、bc和cd三条线段之间有什么数量关系,并给出证明(如有需要可直接运用下面的定理:在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等——简写成“等角对等边”)。

6、如图,已知在有公共顶点的△oab和△ocd中,oa=ob,oc=od,且∠aob=∠cod。

1)求证:ca=bd

2)若将△ocd绕点o沿着逆时针方向旋转,当旋转到a、c、d在同一条直线上时,问(1)中的结论是否仍然成立?如果结论成立,请证明;如果不成立,请说明理由。

7、已知,如图①,在△abc中,ad平分∠bac,de⊥ab与e,df⊥ac与f。

1)求证:ad⊥ef

2)如图②、③当有一动点g在ad所在的直线上运动,其余条件不变,那么,这时ef⊥ad的结论是否仍然成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由。

8、如图①,一个等腰直角三角尺gef的两条直角边与正方形abcd的两条边分别重合在一起。现正方形abcd保持不动,将三角尺gef绕斜边ef的中点(点o也是bd的中点)顺时针方向旋转。(1)如图②,当ef与ab相交于点o,gf与bd相交于点n时,通过观察或测量bm、fn的长度,猜想bm、fn满足的数量关系,并证明你的猜想。

(2)将三角尺gef旋转到如图③所示的位置时,线段fe的延长线与ab的延长线相交于点m,线段bd的延长线与gf的延长线相交于点n,此时(1)中的猜想还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由。

二、轴对称图形(垂直平分线)

1、如图,要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向a、b两镇供气。(1)泵站c修建在什么地方,可使所用的燃气管线最短?(不写做法,保留作图痕迹)(2)请你在(1)的基础上,过a点作ad⊥l,并连接db,求证:

ad+db>ac+cb。

2、如图,已知牧马营地m处,每天牧马人要赶马群先到河边饮水,再到草地上吃草,最后回到营地,试着设计出最短的牧马路线(不写做法,保留作图痕迹)

练:如图,e、f为△abc的边ab、ac上的两个定点,在bc上求作一点d,使△def的周长最短。

3、如图,已知在△abc中,de垂直平分bc,若△abc的周长为10,bc=4,求△ace的周长。

练:如图,在△abc中,de垂直平分ac,ac=5,△abd的周长为13,求△abc的周长。

练:如图,等腰三角形abc的周长为21,底边bc=5,de垂直平分ab,求△bec的周长。

4、如图,已知△abc,请你用尺规作图画出△abc关于直线l的对称图形。

练:如图,已知△abc,请你用尺规作图画出△abc关于直线l的对称图形。

练:如图,已知有一个圆在直线l的左侧,请你用尺规作图画出这个圆关于直线l的对称图形。

三、等腰与等边三角形。

学法指津。1、 角平分线加平行线构建等腰三角形。

2、 学习本课内容,要综合运用“等腰三角形三线合一”、“等边对等角”、“等角对等边”及“等边三角形三条边相等、三个内角相等且三个内角都是60°”等定理,才能做出复杂图形题目。

1、已知,△abc和△ecd均为等边三角形,且b、c、d三点在同一条直线上,求证:(1)be=ad(2)fg∥bd

练:已知△abc和△ecd均为等边三角形,求证:ad=be

2、如图,已知四边形abcd和ecfg均为正方形,求证:(1)df=be(2)df⊥be

练:如图,已知△adc和△bde均为等腰直角三角形,求证:(1)bc=ae(2)bc⊥ae

练:已知△abc和△edc均为等腰直角三角形,求证(1)ae=bd。(2)ae⊥bd。

3、如图,已知d为ab的中点,ab=ac=10厘米,bc=8厘米,点d为ab的中点。

1)如果点p**段bc上以3厘米/秒的速度由b点向c点运动,同时,点q**段ca上由c点向a点运动.

若点q的运动速度与点p的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;

若点q的运动速度与点p的运动速度不相等,当点q的运动速度为多少时,能够使与全等?

2)若点q以②中的运动速度从点c出发,点p以原来的运动速度从点b同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点p与点q第一次在的哪条边上相遇?(化动为静)

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