学年七年级数学上册1 4 2有理数的除法教案3新人教版

发布 2022-12-09 13:45:28 阅读 7537

2019-2020学年七年级数学上册1.4.2有理数的除法教案3新人教版。

知识与技教能。

过程学。与方。

法目。情感。

标态度。与价值观。

利用有理数的加减乘除混合运算解决实际问题。

经历利用有理数混合运算解决实际问题的过程,获得严谨的思维习惯和解关问题目的经验。

体会数学在实际生活中的应用及数学的应用价值,敢于面对数学活动中的困难。

教材。分析教学。

混合运算的准确性。

难点。教学。

有理数的混合运算解决实际问题。

重点。教学过程。

教师活动。一、法则复习:姓名:

1)加法:同号两数相加,取的符号,并把绝对值。

乘法:两数相乘,同号,并把绝对值。练习1:计算。

2+(-33×(-72-72×(-3)=(2)加法:绝对值不相等的异号两数相加,取加数的符号,并用的绝对值较小的绝对值。

乘法:两数相乘,异号,并把绝对值。练习2:计算。

学生活动。备注(教学目的、时间分配等)5分。

10分。3)加法:一个数同0相加。

乘法:任何数同0相乘。练习3:

0+30×(-3)=(5)+0=(-5)×0=(4)减法:减去一个数,等于这个数的。

除法:除以一个的数,等于这个数的。练习4:

0÷(-3)=(3)÷0=二、混合运算。

一)加减混合运算。

二)乘除混合运算(1)(-0.1)(+

10分。10分。

三)运算律的应用(

四)混合运算。5分。

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