玩石头导学案。
一、学习目标：
1、认识各种各样的石头，能说出它们的名称、特点，锻炼观察了。
2、通过访谈、查资料、观察等方式，培养动手能力和创造力。
3、综合考虑多方面因素，完成作品设施设计，具有一定的观赏性。
二、学习重难点：
综合考虑多方面因素，完成作品设施设计，具有一定的观赏性。
三、教具准备：挂图、各种各样的石头。
四、学习时间：1课时。
五、教学方法：展示法、提问法。
六、教学过程：
师：我们班要举办一次石艺展，希望大家能发挥想象力，创作出特别的作品。
、找石头。师：到**可以找到各种各样的石头呢？
学生发言。、想创意。
师：将自己找到的石头进行不同的拼摆和组合，找出最有创意的设计。
学生说说自己的创意。
、动手做。动手制作。
、展示。让学生在班级里展示自己的作品。
、填写第55页的学习单。
健康护航员——卵石路导学案。
一、学习目标：
1、了解卵石路对人体健康的作用和原理。
2、通过访谈、查资料、观察等方式，完成铺设一条卵石路的设计方案。
3、综合考虑多方面因素，有条理介绍设计思路。
二、学习重难点：通过访谈、查资料、观察等方式，完成铺设一条卵石路的设计方案。
三、教具准备：挂图、各种各样的石头。
四、学习时间：1课时。
五、学习方法：提问法、讨论法。
六、教学过程：
师：听说常走卵石路有助健康，不如在学校设计一条卵石路，大家就能多一个健身项目啦！
、了解如何铺卵石路。
师：该怎样铺卵石路呢？
学生发言，通过各种途径找到答案。
、考察学校。
师：学校的卵石路铺在哪儿好呢？
学生讨论。、拿出设计。
师：小组讨论一下卵石路的设计图。
学生在小组中反复讨论和修改，展示各自的卵石路设计图。
、提交方案。
师：在提交方案时，你们应该写出要让学校接受你们的想法的理由。
学生发言。、填写第59页的学习单。
成果交流会导学案。
一、学习目标：
1、增进对石头的了解。
2、能够对资料进行汇总、分类、归纳、整理。
3、多种形式表达和展示成果。
4、培养整理资料、口头表达和组织能力。
二、学习重难点：1、能够对资料进行汇总、分类、归纳、整理。
2、多种形式表达和展示成果。
三、教具准备：挂图、各种各样的石头。
四、学习时间：1课时。
五、学习方法：
六、教学过程：交流法、讨论法。
师：真快，“漫游石头王国”主题**活动要结束了，马上要开成果交流会了，你们准备好了吗？
、想想交流什么。
师：你们想交流什么？
学生分组讨论。
、分工与合作。
师：小组分工合作，准备各自的成果交流，请组长做好安排。
、交流汇报。
班级开展成果交流会，小组派代表汇报。
、填写第63页的学习单。
三年级语文上册《石头书》导学案
精品小初高学习文件。石头书。学习内容。17.石头书 第1课时 1.初读课文，学会生字新词，理解生字组成的词语。学习目标。2.理清课文脉络，初步理解 石头书 的含义。学习过程。一。学情调查。1.读课题，你有什么想法？2.把正确的读音后的 涂成红色。地壳 qi o k 好奇 h o h o 埋藏 c n...
三年级下语文单元导学案 奇妙的石头 北师大版 无答案
6 奇妙的石头。单元学习要点。1 正确 流利 有感情地朗读课文，体会课文中作者和人物的思想感情，激发学生探索大自然的兴趣。2 认字16个，写字15个。学习多音字 的 继续练习独立识字。3 理解 坚硬 沉默 行踪 鉴别 急切 坚贞 无价之宝 价值连城 等词语在课文中的意思。4 自读 猎人海力布 完成 ...
三年级语文上册奇怪的石头导学案
奇怪的大石头。课题 7.奇怪的大石头目标走过来 a.会认6个生字，会写14个生字。正确读写 奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 转来转去 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 考察 秦岭 遗迹 研究 成果 震惊 等词语。b.正确 流利地朗读课文。c.读懂课文主要内容，理清课文叙述顺序。...