三年级下册数学期末试卷分析。
一、考试模块。
本次考试试卷共4页，五大题：(考试时间60分钟，满分100分)
一)填空题(1×30=30分)
二)计算题(口算1x8=8分；列竖式计算2×3=6分，验算2分，共8分。
递等式计算3×3=9分，共25分)
三)选择题(2×5=10分)
四)图形与操作(共12分)
五)解决问题(4+5+8+6=23分)
总体情况。这次期末试卷的内容充分依据课标的精神，在尊重教材的基础上，注重了基。
础知识、能力及拓展延伸的综合测查，议卷主要包括“选择、填空、计算、操作与。
实践、解决问題五大模块，可以说这五大模块不但囊括了本册书的重点、难点。
知识，而且也测试到了学生对这一学期知识的积累，同时也很好地考察和锻炼了。
学生的各种分析能力，兼顾了各类学生的差异，是一份很有价值的试卷。
三、试题分析。
1、试题紧扣基础，难易有度，给学生略有挑战的考试。
2、试题以生活素材为情境，考查了学生的解决生活实际问题的能力。
3、试題的综合性强，以灵活的形式真正考查了学生对本册数学知识的理解。
4、试题注重数学知识的实用性，关注学生的数学成长及体验学习数学的乐趣。
5、试题难易程度适合全体学生，教育的目的在于面向全体学生，面向学生的每。
面，注意了坡度的平缓，试题的低中难题分布恰当。
全卷考察知识点分布如下表：
题型要考察知识点。
单位换算。2、生活常识。
3、平移与旋转、轴对称。
填空题。4、时间问题、平年闰年。
5、乘法，除法计算、余数要比除数小。
6、分数比大小。
计算题|2、混合运算。
3、递等式计算。
1、估算。2、轴对称。
三、选择题。
3、单位换算。
4、乘法除法计算。
1、画面积相等，周长不相等的长方形和正方形。
四、操作题。
2、图形的轴对称和平移。
分数应用题。
五、解决问题2、行程问题，速度=路程÷时间。
3、长方形的周长和面积。
人教版三年级下册数学期末试卷。
班级姓名成绩
一、 填空（每空1分，共20分）
×3表示。2、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（ ）秒。
3、一米长的绳子，截下它的1∕10，应截下（ ）分米，截下它的1∕2，应截下（ ）分米。
4、 因数、因数、积都是同一个数，这个数是（ ）或（ ）
5、 一天中的上午，有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时，按时间的先后顺序，把这些时间排列起来。
6、 4700千克－700千克＝（ 吨
1厘米－7毫米＝（ 毫米
1吨－200千克＝（ 千克
950米＋1050米＝（ 千米
7、（填“＜”或“＝”2分（ ）200秒
150分（ ）3时 80毫米（ ）8厘米。
8、分针走1小格，秒针正好走（ ）是（ ）秒。分针走1大格是（ ）时针走1大格是（ ）
9、下图（左）中有（ ）个平行四边形。
20米。40米。
10、上图（右）的周长是（ ）米。
一、 判断正误（对的画“ √错的画“×”每题1分，共10分。）
1、 把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米。
2、 一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形。 （
3、 2与1的和、差、积、商中最大的是积，最小的是商。 （
4、 7×7和7+7的意义相同。
5、 一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米（ ）
6、 除数是3的除法，余数可能是或3
7、 120×5的积末尾只有一个0
8、 如果a×b=0，那么a和b中至少有一个是0
9、 7个1/7米是7米。
10、小红和小颍比赛跳绳，小红2分钟跳了190下，小颍3分钟跳了240下，小颍跳的快。
二、 快乐abc（选择正确答案的序号填在括号中）（每题1分，共9分。）
1、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（ ）
a变大 b不变 c 变小
2、把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（ ）分米。
a 8 b 12 c 5
3、两个足球队进行比赛，结果（ ）
a 两个队都胜了 b 两个队都负了 c 两个队平了。
4、与125×0的结果相同的是（ ）
a 125+0 b 125-0 c 0×125
5、小明9:20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（ ）开始的。
a 8:50 b 9:50 c 9:00
6、时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是（ ）
a 60秒 b 60分 c 2小时。
7、两个周长相等的长方形，（ 拼成一个长方形。
a一定能 b一定不能 c不一定能。
8、最小三位数和最大三位数的和是（ ）
a 1 b 1099 c 899
千克铁和1千克棉花（ ）重。
a 铁 b棉花 c 一样。
三、 计算：
1、 口算：（每题0.5分，共6分）
2、 估算并计算：（每题4分，共12分）
3、 竖式计算并验算：（每题4分，共12分）
四、 连一连：
1、（3分）
8个红球 6个黄球2个红球 8个蓝球
可能是黄球不可能是红球一定是红球。
2、（4分）
余数是1余数是2
五、 应用题：（每题4分，共24分）
1、 商店里有红气球206个，黄气球比红气球多95个，蓝气球比黄气球多89个。商店里有蓝气球多少个？
2、 红星小学操场的长是70米，宽比长短5米。亮亮绕着操场跑了2圈，他跑了多少米？
3、 把一张长方形纸对折后，每份是这张长方形纸的几分之几？把这张长方形纸再对折两次后，每份是这张长方形纸的几分之几？
4、 从公园到动物园有4条路，从动物园到植物园有3条路，从公园经过动物园到植物园有几种走法？
5、 修路队要修3000千米的路，第一天修了639千米，第二天修了865千米，两天共修了多少千米？
6、 果园里有桃树106棵，梨树比桃树的4倍少8棵。两种树共多少棵？
填空：（每空1分，共20分）
1、（104的3倍是多少） 或 （3个104的和是多少）
5、（6时、7时、8时、9时、10时30分、11时）
8、（1圈）、（60）、（5分钟）、（1小时）9、（4） 10、（120）
二、（每题1分，共10分。）
三、（每题1分，共9分。）b b c c a b c b c
四、计算：1、口算（每题0.5分，共6分）
2、 估算并计算：（每题4分，共12分）
3、（每题4分，共12分）
验算392×2=784 527+279=806 1009-556=453
五、1、（3分）
8个红球 6个黄球2个红球 8个蓝球
可能是黄球不可能是红球一定是红球。
2、（4分）
余数是1余数是2
六、应用题：（每题4分，共24分）
1、 206+95+89=390（个）答：商店里有蓝气球390个。
2、 （70-5+70）×2×2=540（米）答：他跑了540米。
3、每份是这张长方形纸的1∕2。每份是这张长方形纸的1∕8。
×3=12（种）答：从公园经过动物园到植物园有12种走法。
+865=1504（千米）答：两天共修了1504千米。
a×4-8=416（棵）答：两种树共416棵。
三年级数学试卷下册试卷分析
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2010年春期三年级数学学生学业水平测试。试卷分析。本文 整理。2010年春期三年级数学学生学业水平测试工作和阅卷工作已全面结束。为了全面了解测试情况 深入反思教学得失 科学探寻课改依据 正确把握努力方向，现对本次测试情况作一具体分析，报告如下 一 试题分析。本次试卷，内容全面，涵盖了三年级数学上册...