三年级数学试卷分析

海陵中心小学三年级上册数学期中试卷分析

一、学生考试基本情况：

本次考试三年级共有116人参考，总分8727.5分，平均75.2分，合格人数99人，合格率85.

4%，优秀人数27人，优秀率23.3%。其中三（1）班58人，总分4492.

5分，平均77.5分，合格率87.9%，优秀率25.

9%；三（2）班58人，总分4235分，平均73.1分，合格率82.8%，优秀率20.

7%。二、试题分析：

从整体上看，本次试题体现了新课标精神，主要有以下几点：

1、紧扣课本、内容全面、重点突出。

从内容上看，所检测的都是课本上所教的，都是要求学生掌握的没有一项内容偏离课本，从形式上来看，每个大项的试题都是课本**现过的，都是学生熟悉的。整个卷面，有最基本的基础题，也有锻炼学生解决问题的及综合能力的应用题，所考内容基本上覆盖了所教内容。

2、贴近生活实际，体现应用价值。

“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

3、重视各种能力的考查。

本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，观察能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。

三、考生答题情况分析：

1、选择题：本题面广、量大，分数占全卷的1/5。其实题目比较简单的，关键是学生不太爱动脑子、不认真读题，导致一些简单的题也能出错，也有一部分同学对概念性的知识掌握的不太明白，还需教师的讲解，如第小题，失分较严重。

2、填空题：本题面广、量大，分数占全卷的1/5。本题主要考察学生运用书本知识解决日常生活中的问题的掌握情况。

很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是第小题，学生答题欠理想，失分较多。

3、口算、笔算题：口算12道小题，笔算6道小题，其中前两道需要验算。口算部分学生答卷整体效果较好，得分很高。

用竖式计算，此题正确率在85%以上。学生计算方法学的较好，小部分学生出错的原因主要是相加或相减时对加法进位忘加和减法退位忘减造成失分。

4、操作题中是学生没有理解题目要求，先测量三角形的三边长度再计算周长，很多学生只是测量边的长度而没有计算周长，也有相当一部分学生对动手测量数据偏差较大，不准确。

5、解决问题。共4题，其中第3小题两题分两问。第1小题是有余数的除法的应用，第2小题是已知长方形的长和宽求周长的问题，第3小题是求两数的差和两数的和，这三道题大部分学生解答得非常好，失分少。

第4小题是两步连减计算的应用题，有小部分学生答题欠理想，错误率达30%以上。

四、在今后的教学中，要注意从这几方面加以改进：

1、在教学中，有意识的训练、提高学生的分析题意和思维能力。

2、在教学中，提高学生运用数学知识解决问题的能力。

3、针对学生分析理解能力较差的实际情况，要在今后的应用题教学中培养学生从多方面、多角度去思考，把所学的知识应用于实际中。教育他们要灵活应用所学知识解决生活中的实际问题。

4、根据学生的不同特点对他们因材施教，从而提高学生的整体素质。