2012——2013学年度第一学期期中质量检测。
三年级试卷分析。
本学年度第一学期期中质量检测已结束,就三年级试卷来说,本次检测试卷紧扣使用的北师大版第5册教材,严格按照课程标准出题,课程标准里规定的三年级学生应该达到的各项综合能力的检测题目均有所涉及。这是一份难易适中,可以检测出三年级学生全面综合能力的试卷。下面进行分析:
语文试卷。语文试卷包括基础部分60分,涵盖汉语拼音、生字、词、句检测,题目灵活多变,并不简单拘泥于课本的知识回忆再现,而需要学生动脑思考、分析才行,例如有一定难度的第六题第八题。
阅读部分20分,一篇课文内容和散文阅读材料的阅读考察,通过三年级的阅读训练,难度适中,需要学生认真阅读,用心解答。
写作部分20分,是一篇关于小动物的自拟题目的作文,既贴近学生的生活,又有利于学生思维的拓展,这使得学生有话可说,并不使作文像可望而不可即的象牙塔一般需要仰望,好像需要非凡的才智才可写作文一样,本次作文利于学生发挥,容易写作,可以检测出三年级学生的写作能力。
数学试卷。数学试卷按难易程度可分为:基础题58分,较易12分,较难20分,难10分。
属于中等难度试卷。对三年级学生的数学综合能力要求比较高,如果学生没有扎实的数学计算功底和较强的数学分析能力,就会在第四题的列式计算第3小题、第二部分中的第一题第一小题盒第三部分第二小题**现大面积的失分。因为这三大题分值较大,并且需要学生认真仔细分析,若稍有疏忽或动脑不够就会计算错误。
相对来说,由4个小题组成的第一大题第五小题简单应用12分,重在考察学生对本册内容的综合运用,较为简单,失分不多。
英语试卷。英语试卷按难易程度可分为:容易30分,较易30分,较难30分,难10分。
属于中等难度试卷。对三年级学生的英语综合能力要求比较高。英语试卷紧扣教材,取之于教材,又高于教材。
并不是背会英语第2册的课本,就能有一个很好的成绩。试卷全面考查经过三年级英语训练之后的综合能力,听、说、读、写四方面的能力都有涉猎,语音、单词、语法全面检测。题目分值很大,得分容易,失分也很容易。
结合我们整个学区三年级的学生实力与这次考试的成绩,我们必须在今后的教育教学中,提高学生的语文综合分析能力,加强三年级的语文课的课堂和课外积累,并结合现实生活,巩固和运用所学知识并能学以致用。
站滩学区。2024年11月2日。
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