（go for it）新目标人教版七年级上册英语学案 unit 8（完整版附答案）
unit 8 when is your birthday ？
section a
teacher’s words: nothing is impossible if you put your heart into it .
learning aims :
knowledge aims: 掌月份的表达方式和基数词变序数词握。
ability aims: 掌握when引导的特殊疑问句的用法。
emotion aims: 建立生日册，增强同学之间的友情。
重难点：when引导的特殊疑问句的用法和具体日期的表达方式。
learning steps :
step 1 : 课堂导入。
step 2 : 词汇积累。（自主学习）
look through 1a-2d and finish the tasks .英汉互译。
1.我的生日___2.1月2日3.第12
4.1月--12月。
5.第一到第十。
step 3.合作**，呈现语法。
根据要求完成下列各题。
english teacher is 25 years old . 划线部分提问）。
birthday is june 24th. (划线部分提问)。
is 15 years old.（写出同义句）。
brother’s name is mike.（变成一般疑问句）
i , a, basketball, h**e, year, september, game, in （连词组句）
10 o’clock. (划线提问)
step 4.知识梳理，when 的意思是。
一般用来提问。
what time 的意思是。
一般用来提问。
step 5. 典题赏析
1.--when is your birthday ?
--it’s
a. february two b. february second
c. february 2nd d . february the two
本题主要考查学生对日期表达法的掌握，首先，月份无论在什么时候出现第一个字母都大写，后面紧跟的日期用序数词，可用数词加序数词末尾2个字母表示，故选c
2.--i like __very much .
---yes, i think __is very interesting.
a .12th lesson 12th lesson b. lesson 12 the 12th lesson
c .lesson 12, the 12th lesson d. lesson 12th, the 12th lesson
英语中表示第12有两种形式，lesson 12或the 12th lesson 当序数词之后接了名词时，序数词前加the.故 b。
step 6 能力提升。
一）根据句意，补全单词。
is the s __day of the week.
is 12 years old , his b___is october 3rd.
is the n___month of the year.
s___do you play at school ?
day is on s___10th.
二）完成句子。
1)你的生日是什么时候？
我的生日是9月12日。
2)他是一个十五岁的男孩。
3）我们有一场篮球赛。
三）写作小天地。
根据**用至少十句话介绍一下你的朋友。
unit 8 when is your birthday ？
section b
teacher’s words; we should study hard .
learning aims :
aims: 重点单词短语： speech contest , school trip , party, basketball game. how old
aims : 进一步掌握when引导的特殊疑问句。
aims: 能在小组中积极与他人合作，共同完成任务。
4.重难点 :when引导的特殊疑问句的用法。
learning steps;
step 1: 课堂导入。
step 2 : 词汇积累。（自主学习）
自主学习，英汉互译。
1.演讲比赛2.学校旅行3.生日聚会。
4.多大___5. basketball music festival __8. 排球比赛。
step 3. 合作**，巩固语法。
根据要求完成下列各题。
15 years old.(划线提问)
is your birthday ?(如实回答)
old are you？（如实回答）
4.写出1---20的序数词。
step 4.知识梳理，再巩固。用when和what time区分。
你什么时候过生日？我的生日是10月10日。
你早晨几点起床？我6点起床。
step 5. 典题赏析。
1.--when is teacher’s day ? it’s
a. september 10 b. september the 10
c. september 10 th d. september 10nd
本题主要考查学生对日期表达法的掌握，首先，月份无论在什么时候出现第一个字母都大写，后面紧跟的日期用序数词，可用数词加序数词末尾2个字母表示，故选c
2.--can i help you ?
---yes, i __a sweater ?
a. like b .want c. do d. look
本题考查购物常用语，当营业员问顾客要买什么时，顾客回答是i want---或i’ d---故选b
step 6 能力提升。
一)用所给单词的适当形式填空。
chair is in the __room. (three).
your sister __every morning ? run).
for __me. (help )
and lily’s father __a black car . h**e )
much __your shoes ? be)
二）首字母填空。
second month of the year is f___
n___month of the year is september.
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