unit 6 do you like bananas?
period 1 section a (1a-2c) 助学稿。
class___name___no.__
一)学习目标：
1.通过听录音会读下列单词：
like, banana, hamburger, tomato, orange, ice cream, salad, strawberry, pear, bread, milk
2.会用下列句型：i like bananas. we like bananas. they like bananas.
i don’t like bananas. we don’t like bananas. they don’t like bananas
do you like bananas? -yes, i/we do. /no, i /we don’t.
do they like bananas? -yes, they do. /no, they don’t.
let’s h**e some salad.
3.初步了解关于可数名词和不可数名词的只是。
4.通过学习本课，同学间能够用英语互相讨论喜欢与不喜欢的食品。
二)课前预习。
1. 你知道这些是什么吗？用英语写出它们的名称：
喜欢香蕉汉堡包西红柿冰淇淋。
沙拉草莓梨面包牛奶。
2. 请试着写出下列单词的复数形式。
mapbookcoloreraserjacket
penpencilrulercupboykey___
dictionarystrawberryfamilylibrary
photozoopianotomatopotato
watchclassboxknife
你能总结出名词单复数变化的规则吗？聪明的你一定行。)在课堂拓展时归纳。
3. 翻译下列短语。
1)两个汉堡包2)四个西红柿。
3)一个桔子4)一些草莓。
5)许多梨6)一些牛奶。
7)一些面包8)一些冰激凌。
9)三张**10)五块手表。
以上那些属于party的必需品。
还有其它补充吗。
4. 从课文中找出下列句子，写一写，读一读。
1) 你喜欢冰激凌吗。
2) 我们喜欢橘子。
3) 她们不喜欢水果拼盘。
4) 我们吃点草莓吧。
4) 男孩们喜欢打篮球。
5) 女孩们不喜欢踢足球。
三)课内导学。
step 1 复习导入。
1、情景设置birthday party.
2、复习apple, orange 等词汇，学习本课时新出现的单词，注意其正确发音和拼写。
喜欢香蕉汉堡包西红柿冰淇淋。
沙拉草莓梨面包牛奶。
3、巩固词汇，完成（1a）match the words with the things in the picture.
4、引入句型：i like ….和i don’t like ….并利用新学的单词操练句型i like ….和i don’t like ….
step 2 呈现新知。
1、作为party的主人，你会怎样问客人？通过1b的听力训练，引出本课时主要对话内容。
---do you likeyes, i do. /no, i don’t
---do they likeyes, they do. /no, they don’t.
---let’s h**e ……
2、循序渐进对会话内容进行操练。
3、listening test: (2a)&(2b)
step 3 合作与交流。
1、通过出示**，两人一组进行pairwork:
do you like---yes, i do. i like---no, i don’t. i don’t like---
2、(2c) practice the conversation above. give answers that are true for you.
step 4 **与归纳。
1、提醒学生注意：当表述i like sth. 和i don’t like sth. sth所表示的名词有什么特点？
2、结合课前预习的内容，归纳总结。可数名词的复数形式：你还能说出其变化规则吗？
四）课后反思。
1、本课时用第。
一、第二人称来描述个人兴趣爱好，所用句型为。
2、关于助动词do的使用you like math? -yes, i
---i don’t like saladthey like saladno, they
3、进一步熟悉可数名词单数变复数的变化规律。
unit 6 do you like bananas?
period 1课后作业。
classname___no.__
一、汉译英。
一个汉堡两个西红柿三个橘子。
四个草莓五个香蕉六个梨。
七个苹果八个鸡蛋九个胡萝卜。
一些牛奶一些面包一些沙拉。
二、用括号内所给单词的正确形式填空。
1youlike ) apples or oranges ?
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