陈秀芹老师联系**：136***61）
邮箱：一、成绩构成。
1、 考核方法：
考试课。平时：30%
期中：30%
期末：40%
2、 平时：
作业。课堂讨论。
考勤。3、 作业：
各章的思考题。
实验报告。资料收集。
二、 实验：
1、 守恒实验（第五周左右）：参观幼儿园。
2、 访谈/问卷：各个小组做研究，写调查报告。
三、 分组方式：
1、以宿舍为单位分组，混合宿舍的同学为一组，小组展示从708开始。
2、每个小组选好小组长，每次的作业要写好分工。
四、 小组课堂展示要求：
1、 从第二周开始，每个小组向全班同学展示与人的心理发展有关的一段**、一张**、一首歌曲、一个谜语、一个问题等。
2、 做好相关课件，课件内容包括（1）、该**、**、歌曲、谜语、问题等；（2）、对其的分析与讲解；（3）、小组成员、组长、主讲人等。
五、 小组作业要求：
1、 作业文件名的命名：
2010小语+第几组+作业名称类型 （例如：2010小语第一组课堂展示）
2、 作业中写上组长；分工；小组成员的姓名、学号。
六、 课程设计。
第一章：绪论。
第二章：发展心理学理论。
实验设计及设施。
第三章：胎儿的发展。
第四章：婴儿心理的发展。
第五章：幼儿的发展。
调查设计及实施。
第六章：小学儿童的心理发展。
第七章：中学生心理的发展。
第八章：成年人心理发展。
发展心理学A
科 专 本 线名 姓封号 学密级 班 信阳师范学院函授生考试试卷 发展心理学 试卷 a 试卷说明 1 试卷满分100分，共六页，五个大题，100分钟完成试卷 2 钢笔或圆珠笔直接答在试题中 除题目有特殊规定外 3 答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分阅卷人。满分201420242210...
发展心理学
父亲缺失对儿童心理的影响。柔鲜。图尔荪06124691 父亲缺失指由于分居 离婚 死亡等原因而导致的儿童缺少父亲的关怀，缺少父爱的现象。在家庭中，父亲和母亲扮演着不同的角色，对儿童心理的发展发挥着不同的作用。父亲对于一个孩子的发展，特别是对于其自我认同具有重要的作用 父亲帮助孩子从心理上与母亲分离，...
发展心理学
林崇德，发展心理学，浙江教育出版社2002年。朱智贤，儿童心理学，人民教育出版社1994年。美 谢弗，邹泓译，发展心理学，轻工业出版社2005年。霍林沃斯，赵演译，发展心理学概论，商务印书馆1935年。英 朱莉娅 贝里曼，发展心理学与你，北京大学出版社2001年。美 费尔德曼，发展心理学，北京大学出...