《高等教育心理学》学习要点。
第一部分：基本概念与知识。
1、自我意识2、心理发展3、挫折4、成就动机5、归因6、问题解决7、认知-发现说8、人格障碍9、需要10、从众11、定势12、案例教学13、心理冲突14、动机斗争15、气质类型学16、激励的要素17、马斯洛需要层次论18、创造性的心理结构19、搞高教师教学监控能力的技术20、知识的分类21、陈述性知识与程序性知识22、人格的基本特征23、记忆的分类24、动机和行为的关系25、教师威信的变化26、利用感知的内在规律，促进陈述性知识的获得27、有效教学的理念28、教学反思的作用。
第二部分：基本原理及其应用。
1、影响问题解决的因素及培养。2、如何加强知识的保持。
3、影响品德形成的因素及道德行为的培养。4、自我效能感理论及其在大学生激励中的应用。5、大学生常见心理问题的原因分析。6、大学生常见的心理障碍。
7、维护大学生心理健康的途径和措施。8、大学生心理健康的自我维护。
高等教育心理学复习要点
心理学与教育心理学概述。1 心理学是研究心理现象及其发生 发展规律的科学。2 个体心理现象 识记心理过程和个性心理，气质与性格的含义及其关系，个性心理差异体现在个性倾向性的差异和个性心理特征的差异，尤其是个性心理特征的差异。气质无好坏对错之分，性格则有。性格居于核心地位，影响和制约着能力与气质的表现...
高等教育心理学复习要点
第一章绪论。第一节高等教育心理学的研究对象与研究内容。一 高等教育心理学的研究对象。1 完整的教学活动过程包括 第一，明确教育目的第二，任务分析第三，确定学生原有水平第四，课的设计第五，实施教学第六，教学评价。二 高等教育与高等教育心理学。2.高等教育心理学的学科特征 概念 高等教育心理学是研究高等...
高等教育心理学复习要点
高等教育心理学复习要点于文肖学号090101026 1 高等教育学教学方式的特点。教学中学的比重逐渐增加，教的比重逐渐减少，注重最大限度地发挥学生的主体作用 教学上传授法向指导法转化，学习上由再现式向 式 研究式转化 教学内容上，由传授基础知识为主向传授专业知识为主转化，又注重教知识向叫思维方式转化...