普通心理学复习纲要

发布 2022-10-17 20:53:28 阅读 2643

视觉的适宜刺激。

视觉的生理机制:椎体细胞棒体细胞的区别。

视觉的基本现象:明度(含义、明度由什么决定)

普肯也现象:当人们从锥体视觉向棒体视觉转变时,人眼对光谱的最大感受性将向短波方向移动,因而,出现了明度不同的变化,这种现象就叫普肯耶现象。

色盲与色觉理论:三色说、四色说(代表人物、基本观点、评价)

视觉对比、马赫带、视敏度(含义)

视觉适应:明适应、暗适应(含义、应用)

后像、闪光融合(含义)

4、听觉。听觉的适宜刺激。

听觉的基本理论:频率理论、共鸣理论、行波理论、神经齐射理论(代表人物、基本观点、评价)

5、其他感觉:味觉(味觉对比)平衡觉内部感觉。

第四章:知觉。

1、知觉:含义。

2、知觉的特点:选择性(含义、知觉定势,)整体性(含义、整体优先)理解性(含义)恒常性(含义)适应性(含义) 注:各个特征要理解记忆,能够举例说明。

3、空间知觉:

大小知觉(公式、影响大小知觉的因素)

深度距离知觉的线索:

肌肉线索:调节、辐合。

单眼线索:对象重叠(遮挡)、线条透视、空气透视、相对高度、纹理梯度(含义)、运动视差与运动透视(含义)

双眼视差:含义。

4、声音定位的线索:

5、时间知觉:含义、影响时间知觉的因素。

6、运动知觉:似动(含义):动景运动、诱发运动、自主运动、运动后效(含义、能举例)

7、错觉:含义。

第五章:意识与注意。

1、注意:含义、特点、功能。

2、注意的分类:理解。能举例。

不随意注意(含义、引起的原因)

随意注意(含义、引起的原因)

随意后注意:含义。

3、注意的特征:

选择性注意(含义)、持续性注意(含义)、分配性注意(含义、能举例)

4、注意理论。

过滤器理论、衰减理论、认知资源理论。

第六章:记忆。

1、记忆:含义、作用。

2记忆的分类:

分类依据(记忆时间长短)、类别:感觉记忆、短时记忆、长时记忆。

情境记忆vs语义记忆。

内隐记忆vs外显记忆(含义)

程序性记忆vs陈述性记忆。

3、记忆的脑细胞机制

反响回路:是()的生理基础。

突触结构:是()的生理基础。

4、感觉记忆:含义、特点、编码。

5、短时记忆:含义、编码、容量、组块。

短时记忆的存储与遗忘(复述、遗忘的原因、提取)

6、长时记忆:含义、特点。

影响长时记忆编码的因素。

长时记忆信息存储的条件与方法。

长时记忆信息的提取(再认、回忆)

长时记忆中信息的遗忘:艾宾浩斯遗忘曲线、遗忘的影响因素、遗忘的原因。

内隐记忆含义以及与外显记忆的区别。

第七章:思维。

思维;含义、特点。

思维的过程。

思维的种类(分类、含义)

表象:含义、特征、功能。

想象:含义、功能、种类。

问题解决:含义、影响问题解决的因素。

问题解决中的策略:分类、各种策略含义。

创造新:含义、怎样测量创造性(通过测量发散思维的三个特点测量)

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