咨询心理学

发布 2022-10-16 11:39:28 阅读 5241

(一)、咨询心理学的诞生。

韦特默是咨询心理学的启蒙者。

心理咨询起源于2024年诞生的《临床心理学》

提出“临床心理学”概念;

开办儿童行为矫正诊所,以临床心理学家的立场,在解决儿童心理问题方面,做了大量的工作;

2024年创办了《临床心理学》专业刊物。

1、威尔森(明尼苏达大学):在20世纪30年代以后,有关心理测验和个体差异的研究成为临床心理学发展的主要条件和促进因素。

年,心理咨询专家培养标准确定(美国心理学会咨询心理学分会),2024年,创办《咨询心理学》杂志。

年,正式颁发心理咨询专家执照(美国心理学会)

年,apa咨询心理学分会的“定义委员会”,发表了题为《作为一个专业分支的咨询心理学》的报告书,确定了工作内容和工作目标。

世纪40年代,欧洲大陆心理咨询业有所发展。

一、我国心理咨询的发展简史。

20世纪30年代开始,丁瓒——青年心理健康问题。

20世纪50年代中叶,再次兴起。

年代停滞。 80年代,顺应社会需求再生。

一)、心理咨询已经开始职业化。

社会化水平

社会效益。

经济效益。

组织的建设和信息沟通。

社会的认可。

心理咨询师国家职业标准出台 2024年8月。

(二)、对心理咨询的需求与咨询力量存在差距。

性心理发展的阶段。

冲动和性欲在不同部位或区域得到满足,构成了人格发展的不同阶段。

口欲期(0-1)快乐**于唇、口、手指头,长牙后,来自咬牙。

肛欲期(1-3)忍受和排粪便,肌紧张的控制。

***(3-5)生殖部位的刺激和幻想,恋母或恋父。

潜伏期(5-12)发展各种技能,以便应付环境的需要。

生殖期(12-)性欲转向异性。

本能得以实现的两种基本应对方式:

变相宣泄:梦、遗忘、口误、笔误。

自我防御:人的认知影响情绪症状。

焦虑:是冲突引起的结果,能唤醒警惕,发现已经存在的内部或外部的危险。

现实性焦虑:有客体的出现或者出现的可能性引发的;

神经症性焦虑:意识不到的本能冲动引发的;

道德性焦虑:来自超我,体验为耻感和罪感。

自我防御机制。

自我防御机制:自我在承受本我的欲望压力时,又顾及现实的压力,自我便渐渐发展出一系列功能,在不知不觉中,用一定的方式调整自我欲望与现实之间的矛盾。经过调整,同时接受自我欲望和现实要求,从而不致引起情绪上的严重痛苦和焦虑。

自我防御机制包括:否认、压抑、移置、投射、反向形成、过度代偿、抵消、合理化、升华、幽默和认同

测量方法《自我防御方式问卷》

中国化——认识领悟**≠认知**

钟友斌精神分析 + 认识能力。

对行为问题咨询与**的原则和理论假设。

原则:反应过剩——消退;反应不足——建立刺激---反应之间的联系。(通过社会学习)

理论假设:如同适应性行为一样,不良行为也是习得的,也是个体通过学习获得的。个体可以通过学习消除那些习得的不良或不适应行为,也可通过学习获得适应性行为。

行为**的步骤。

第。一、靶行为进行功能性分析,特别注意靶行为经常发生和很少发生的情景。

第。二、对靶行为严重程度的标定。

第。三、靶行为矫正目标的制定。

第。四、制定并实施干预计划,增加积极行为,减少消极行为。

第。五、监测干预计划的实施并根据情况进行调整。

第。六、结束阶段。一旦达到目标,即可逐步结束干预计划。

第七、 检验阶段。如有靶行为**,可给予辅助性处理。

行为**的方法系统脱敏法模仿学习自我管理技术角色扮演。

自信心训练厌恶**强化法认知-行为**。

郭念锋认为:只有从人的本质属性(人性)出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理变化、临床心理诊断与矫治等问题。

人性是人三种基本属性的辩证统一体。

3种基本属性是:

1.生物属性。体现为人作为生物体与外界进物质交换(新陈代谢)的过程;

2.精神属性。以生物属性为前提、社会属性为内容的精神属性。它体现为,为生存发展而,外界环境进行的**反射,是与外界进行信息交换的过程;

3.社会属性。以生物属性为基础、以精神属性为表现形式的社会属性。它是个体对群体的依附本能,体现为个体与群体间的利益交换(我为人人,人人为我)。

人性心理学

1、从人性出发,在三种基本属性之间的辨证关系中,把握人的心理活动及规律。

2、心理现象是人性的表达,是人的三种本质属性的外在表现形式。

3、人性心理学是以人性中精神属性为中心,进而说明心理、脑和社会这三者的关系,依据他们之间的具体关系,讨论心理自身的性质、特点以及变化规律。

心理动力:**于与生俱来的人性的内在需求。

个体保存、种族延续的本能。

为认识世界,向自然界索取生活必需资料和适应环境的**本能。

为生存而组**类社会的依存本能。

个性心理 群体的心理差异。

个体的心理差异。

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