教学设计。涿州市百尺竿中学沈海涛。
第二课时。一、教学目标：
1、通过本课的教学，使学生初步了解电声乐队和电子**的相关知识。
2、欣赏现代电子**作品《夜莺》，感受电声乐队的音响效果，对现场演奏的电子**也有一定的了解，同时激发学生对电子**的兴趣。
3、通过对比欣赏《渔舟唱晚》**片段，学生能感受并体验我国古典**的美感和电子音响合成器的不同效果。
二、教学方法：
1、谈话法：运用多**教学课件进行演示，讲解，引导学生做多种形式的参与和感受。
2、**法：启发学生通过观察、分析、归纳来获取知识、培养能力。
3、情境教学法：运用多**教学手段，做到声像结合、视听结合。
三、教学重点：
对电声乐队和电子**的理解和掌握，同时激发学生对电声**的兴趣。
四、教学准备：
多**课件、音像资料、电子琴等。
五、教学过程：
六、教学反思：
这节课我充分利用多**进行教学，以感受和鉴赏美为核心，从情感入手，介绍电声**，从而提高学生的欣赏能力；以学生兴趣、爱好为出发点，将知识、技能有机地结合在一起，从而达到寓教于乐的目的。整个教学活动设计，以学生的搜集、查阅资料、回答、实践等活动为主线，教师给予引导。一方面充分发挥学生学习的主动性、积极性，课堂上学生兴趣盎然，积极回答问题，内容的深度和广度出乎意料，让我吃惊不小，也让我感动了好久。
另一方面通过教师的引导，本节课达到了让学生初步认识常见电声乐器及感受和鉴赏**的教学目标，很好地完成了教学任务。
第三单元瑰丽的电声
第三单元瑰丽的电声 2课时 第一课时 大海啊，故乡 一 教学目标 1 通过学习歌曲和欣赏乐曲，树立 热爱大海，热爱家乡 和喜爱民族 的思想感情。2 通过学习歌曲 大海啊，故乡 能够自信地 有感情地演唱歌曲，用深情 舒展的歌声表达对祖国和家乡的深情。二 教学方法 1 谈话法 运用多 教学课件进行演示，...
第三单元教学设计
自己试着读一读，想想应该怎样读，才能表达出鲸的确很大。体会用列举数字方法来说明的好处。你还从哪儿看出鲸很大，把有关语句读一读。自由读第1自然段，读出自己的体会。3 小结写作方法 作者运用了作比较和举数字的方法把鲸的大描写得非常具体。引导学生找出课文中还有哪些地方运用了举数字的方法。全班交流，试着用举...
第三单元教学设计
第三单元 四边形 教学设计。2009 12 06 22 46 43 分类 教案 三年级数学 标签 字号大中小订阅 教学目标。1 使学生认识四边形的特征，进一步掌握长方形和正方形的特征，初步认识平行四边形。会在方格纸上画长方形 正方形和平行四边形。2 使学生知道周长的含义，探索并掌握长方形 正方形的周...