2023年长沙初三数学试题:动态几何。
导读:数学的学习注重的是实践,在初中数学的教学中要注重学生数学练习题的训练,如果只学习课本上的例题不注重平时课下的训练,这样学习的效果是不大的。学生无法应对在考试过程中数学题的千变万化的形态,如果不练习就无法正确地解答各类习题,学过的知识”雁过留声”不会有较深刻的印象。
同学们一定要注重习题的训练,我们整理了动态几何相关习题,快来练习一下吧。
1.如图1,在四边形abcd中,ad∥bc,∠a=∠c,点p在边ab上。
1)判断四边形abcd的形状并加以证明。
2)若ab=ad,以过点p的直线为轴,将四边形abcd折叠,使点b,c分别落在点b′,c′处,且b′c′经过点d,折痕与四边形的另一交点为q.
在图2中作出四边形pb′c′q(保留作图痕迹,不必说明作法和理由);
如果∠c=60°,那么为何值时,b′p⊥ab.
2.如图,在矩形abcd中,点e是ad上的一个动点,连接be,作点a关于be的对称点f,且点f落在矩形abcd的内部,连接af,bf,ef,过点f作gf⊥af交ad于点g,设(1)当点f落在ac上时,用含n的代数式表示的值;
2)若ad=4ab,且以点f,c,g为顶点的三角形是直角三角形,求n的值。
3.如图,已知平行四边形abcd中,ab=3,ad=2,∠a=60°,点e为ab中点,过点e作l⊥ab,垂足为点e,点m是直线l上的一点。
1)若平面内存在点n,使得以a,d,m,n为顶点的四边形为菱形,则这样的点n共有___个。
2)连接ma,md,若∠amd不小于60°,且设符合题意的点m在直线l上可移动的距离为t,求t的范围。
4.如图,在等腰直角三角形abc中,ab=4,∠c=90°.点d**段ac上,ad=2cd,点e,f在△abc的边上,且满足△daf与△def全等,过点e作eg⊥ab于点g,求线段ag的长。
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