初三数学中考模拟测试

发布 2022-10-06 12:04:28 阅读 8635

中考模拟测试2

一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有

一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题卡相应位置上)

1.下列方程组中,解是的是。

2.计算2×(-9)-18×(-的结果是。

3.利用**中的数据,可求出+(4.123)2-

的近似值是(结果保留整数).

5.反比例函数y=和正比例函数y=mx的部分图象如图所示.由此可以得到方程=mx的实数根为。

6.如图, qq软件里的“礼盒”图标是一个表面印有黑色实线,顶端有图示箭头的正方体.

下列图形中,是该几何体的表面展开图的是。

二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)

7.-3的绝对值等于。

9.使有意义的x的取值范围是。

10. (2×103)2×(3×10-3结果用科学计数法表示)

11.已知⊙o1,⊙o2没有公共点.若⊙o1的半径为4,两圆圆心距为5,则⊙o2的半径可以是写出一个符合条件的值即可)

12.如图,在梯形abcd中,ab∥cd,∠b=90° ,连接ac,dac=∠bac.若bc=4cm,ad=5cm,则梯形abcd

的周长为cm.

13.如图,在□abcd中,∠a=70° ,将□abcd绕顶点b顺时。

针旋转到□a1bc1d1,当c1d1首次经过顶点c时,旋转角。

aba114.某科研机构对我区400户有两个孩子的家庭进行了调查,得到了。

**中的数据,其中(男,女)代表第一个孩子是男孩,第二个孩子。

是女孩,其余类推.由数据,请估计我区两个孩子家庭中男孩与女。

孩的人数比为。

15.如图,⊙o的半径是5,△abc是⊙o的内接三角形,过圆心o

分别作ab、bc、ac的垂线,垂足为e、f、g,连接ef.

若og=2,则ef为。

16. 将一张长方形纸片按照图示的方式进行折叠:

翻折纸片,使a与dc边的中点m重合,折痕为ef;

翻折纸片,使c落在me上,点c的对应点为h,折痕为mg;

翻折纸片,使b落在me上,点b的对应点恰与h重合,折痕为ge.

根据上述过程,长方形纸片的长宽之比。

三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(6分)计算:-.

18.(6分)解不等式组并写出不等式组的整数解.

19.(8分)已知:如图,在正方形abcd中,点e、f在对角线bd上,且bf=de.

1)求证:四边形aecf是菱形.

2)若ab=2,bf=1,求四边形aecf的面积.

20.(8分)甲、乙、丙三位歌手进入“我是歌手”的冠、亚、季军的决赛,他们通过抽签来决定演唱顺序.

1)求甲第一位出场的概率;

2)求甲比乙先出场的概率.

21.(8分)为了解南京市2024年市城镇非私营单位员工每月的收入状况,统计局对市城镇。

非私营单位随机抽取了1000人进行抽样调查.整理样本数据,得到下列图表:

市城镇非私营单位1000人月收入频数分布表。

1)如果1000人全部在金融行业抽取,这样的抽样是否合理?请说明理由;

2)根据这样的调查结果,绘制条形统计图;

3)2024年南京市城镇非私营单位月平均工资为5034元,请你结合上述统计的数据,谈一谈用平均数反映月收入情况是否合理?

22.(8分)(1)如图①,若bc=6,ac=4,∠c=60°,求△abc的面积s△abc ;

(2)如图②,若bc=a,ac=b,∠c=α,求△abc的面积s△abc ;

(3)如图③,四边形abcd,若ac=m,bd=n,对角线ac、bd交于o点,它们所成。

的锐角为β.求四边形abcd的面积s四边形abcd .

23.(8分)如图,把长为40cm,宽为30cm的长方形硬纸板,剪掉2个小正方形和2个小长。

方形(阴影部分即剪掉的部分),将剩余部分折成一个有盖的长方体盒子,设剪掉的小正。

方形边长为x cm.(纸板的厚度忽略不计)

(1)长方体盒子的长、宽、高分别为单位:cm);

(2)若折成的一个长方体盒子的表面积为950cm2,求此时长方体盒子的体积.

24.(8分)2024年2月,纯电动出租车在南京正式上路运行,下表是普通燃油出租车和纯电动出租车的运价.

设乘客打车的路程为x 公里,乘坐普通燃油出租车及纯电动出租车所需费用分别为y1、y2元.

1)直接写出y1、y2关于x的函数关系式,并注明对应的x的取值范围;

2)在如下的同一个平面直角坐标系中,画出y1、y2关于x的函数图象;

3)结合图象,求出当乘客打车的路程在什么范围内时,乘坐纯电动出租车更合算.

25.(8分)如图,在□abcd中,过a、b、d三点的⊙o交bc于点e,连接de,∠cde=∠dae.

1)判断四边形abed的形状,并说明理由;

2)判断直线dc与⊙o的位置关系,并说明理由;

3)若ab=3,ae=6,求ce的长.

26.(11分)

问题提出。平面内不在同一条直线上的三点确定一个圆.那么平面内的四点(任意三点均不在同一。

直线上),能否在同一个圆呢?

初步思考。设不在同一条直线上的三点a、b、c确定的圆为⊙o.

⑴当c、d**段ab的同侧时,如图①,若点d在⊙o上,此时有∠acb=∠adb,理由是。

如图②,若点d在⊙o内,此时有∠acb ▲ adb;

如图③,若点d在⊙o外,此时有∠acb ▲ adb.(填“=”或“<”

由上面的**,请直接写出a、b、c、d四点在同一个圆上的条件。

类比学习。(2)仿照上面的**思路,请**:当c、d**段ab的异侧时的情形.

此时有此时有此时有。

由上面的**,请用文字语言直接写出a、b、c、d四点在同一个圆上的条件: ▲

拓展延伸。(3)如何过圆上一点,仅用没有刻度的直尺,作出已知直径的垂线?

已知:如图,ab是⊙o的直径,点c在⊙o上.

求作:cn⊥ab.

作法:①连接ca,cb;

在上任取异于b、c的一点d,连接da,db;

③da与cb相交于e点,延长ac、bd,交于f点;

④连接f、e并延长,交直径ab于m;

⑤连接d、m并延长,交⊙o于n.连接cn.

则cn⊥ab.

请按上述作法在图④中作图,并说明cn⊥ab的理由.(提示:可以利用(2)中的结论)

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