课题lesson 20: at the post office
1、知识目标：能够掌握单词，以及重点句子？
学习2、能力目标：能够独立朗读课文中的对话内容，理解主要意思。
目标3、情感目标：在活动中进一步增加学生的英语兴趣，学会运用简单的礼。
貌用语。重点重点：能够正确运用所学的单词，能够理解运用课文内容。难点难点：买东西时的英语交际用语。教法选择课前准备教学时数。
场景对话法课件、录音机、磁带。
课型。新授课。
1课时。教学课时。
是否采用。是。
多**备课。
第1课时第20课时。
总数。教师活动。
学生活动。课堂教学过程设计教学内容。
一、开始课程并复习上节内容。
1、互相问候并复1、问候。1、和学生互相问候。
习。t: hello, class!
ss: hello, teacher.
2、复习上节的单词与句子。
二、引出新课。
2、用课件展示对2、倾听。1、用课件展示一段对话。
话。l：hello , mingming . where are you going ?
m: to the post office . i want to buy some
stamps . because i want to send my postcardsto my friends .
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶。
教学内容。l: may i go with you ?
教师活动学生活动。
3、指导学生练习。
m: sure ! let’s go .（设计意图：在。
创设的真实地对3、练习。2、练习。
话情景中让学生。
fourstudentsinagrouptomakeupashort感知语言的运用。
技能，并在预设dialogue .
中理解本课的重4、学习课本。
3、学习课本知识。要知识点。而且。
在呈现中避免了play the recorder and read the sentences
枯燥乏味。）三、class closing
activity book : exercises .4、学习课本知。
识。homework:makeupadialogueandwriteon
***** .
5、布置作业。
作业设置。本课单词句型的掌握、抄写。
教学札记。检查签阅。
第周，应备课时实备课时，共课**价：时间：签查（签章）：
古人云：供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
课题lesson 21writingtheaddress
1、知识目标：掌握词汇stamp。使学生学会在明信片上用英语写地址2、能力目标：学会通过用明信片的形式主动与人交流，建议更广泛的交往。
学习。空间。
目标3、情感目标：通过地址写法的对比，了解中英语言的差异，激发爱国主义。
情感。重点重点：stamp
难点难点：地址的正确书写。教法选择课前准备教学时数。
场景对话练习法课件、录音机、磁带。
课型。新授课。
1课时。教学课时。
是否采用。是。
多**备课。
第1课时第21课时。
总数。教师活动。
学生活动。课堂教学过程设计教学内容。
一、复习导入。
1、复习上节内1、复习（学生向容。上指表示top，指下面表示复习top bottom right left
bottom，左指表示。
left，右指表示。
right，由单个学。
二、讲授新知识2、课件出示邮票生来指挥）。
学习单词。1、课件出示一枚放大的邮票。
2、请单个学生回。
师：what’s this ?3、拼读句子，师答，再问几个学。
要板书。生，最后齐答。师：“who can spell it ?”3、学习单词2、课件出示一张大型的明信片。
4、课件出示明信学习。
师：where do you put the stamp？片学习单词句。
子。师：a、where do you put the address？
b、what’s your address？
国家－省份－城市－乡镇（街道）－门牌号。
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶。
教学内容。c、what’s danny’s address？
教师活动学生活动。
4、先让学生看课文，再回答问题，942ninth**enueedmonton，答后，将其板书。
在黑板上。alberta canada
5、活动与练习5、活动练习。
三、活动与练习。
1、让学生拿出自己提前准备好的明信片（可以自。
己画一张）2、要求每个学生也为自己的母亲画一张明信片，在上面写上自己家的地址。
3、师：does danny know his address？read and
listen
4、**录音至p43第四行，让学生看书跟读6、指导学习课文6、学习课文。
5、自读课文剩余部分，然后请两位同学表演课文。
内容。作业设置。
用英语练习书写地址。
教学札记。检查签阅。
第周，应备课时实备课时，共课**价：时间：签查（签章）：
古人云：供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
五年级英语教案3周
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五年级英语教案6周
课题lesson 11 tian anmen square 1 知识目标 能听懂 会读 会说本课单词及句子。学习。2 能力目标 使学生能把所学的单词运用到所学过的句子中去。目标。3 情感目标 激发学生学习英语的兴趣，培养学生自主学习英语的能力。重点重点 掌握单词 loudly,quietly,eas...
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