大石桥中学初中九年级化学导学案第周第课时。
上课时间： 年月日星期备课组长签字唐学龙领导审核人： 学生班级第小组姓名。
第五单元化学方程式复习学案 （共2课时） 主备人：唐明恩。
学习目标 1、理解什么叫质量守恒及质量守恒的原因。
2.能知道化学方程式的含义及正确书写化学反应的方程式。
3.掌握利用化学方程式进行计算的方法及格式。
1、课前自主复习，知识脉络梳理。
一）质量守恒定律。
1、蜡烛在空气中燃烧，生成了二氧化碳和水，则蜡烛中含有的元素是。
a.一定有c b.一定有h和o c.一定有c、h、o d.一定有c、h，可能有o
2、科学家通过宇宙探测仪发现金星大气层中含有物质x。x可以通过下列反应制取ch2(cooh)2x+2h2o。则物质x的化学式为。
3、 在反应a+3b===2c+2d中，a和b的相对分子质量之比为9:11,已知1.8 g a与一定量b恰好完全反应，生成5.1 g d，则在此反应中b和c的质量比为。
a.2:1b.3:4c.12:11d.1:1
4、一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
关于此反应，下列认识不正确的是。
a．表中m为1g b．甲可能是该反应的催化剂。
c．该反应是化合反应 d．反应中乙、丁的质量比为9:8
5、如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是a．该反应涉及到四种原子 b．该反应属于分解反应。
c．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 d．该反应前后所有元素的化合价都没有变化。
二）如何正确书写化学方程式。
典例：1、写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：
1）一氧化碳在氧气中充分燃烧反应。
2）在加热条件下碳和氧化铜反应。
3）加热氯酸钾制氧气反应。
4）实验室制取二氧化碳的反应反应。
5）甲烷燃烧。
6）电解水反应。
下图为某化学反应的微观过程，其中“ ”和“ ”表示两种不同原子。(1)该反应属于反应。
2)虚线框内应填的微观图示是 (选填a、b、c、d)，你推断的依据是。
三)有关化学方程式的计算。
依据：根据化学方程式隐含的质量比进行相关计算。
格式：设(设未知数)，写(写方程式)，算（质量比），标（已知量和未知量），列(列比例式)，求(解未知数)，答(简明作答)。
练习：可能用到的相对原子质量：ca—40， c—12，o—16，h—1，cl—35.
5，1、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10 g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g，充分反应后，称得反应剩余物为97.
14 g 。（假设其他物质不与盐酸反应）
1）产生二氧化碳气体g。
2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
大石桥中学初中九年级化学导学案第周第课时。
上课时间： 年月日星期备课组长签字唐学龙领导审核人： 学生班级第小组姓名。
第六单元碳和碳的氧化物复习学案 （共2课时） 主备人：唐明恩。
学习目标1.了解碳单质、co2的物理性质和用途，co的物理性质、化学性质和毒性。
2. 掌握碳单质和co2的化学性质。
3. 培养学生分析问题、解决问题的能力、和知识应用能力。
教学重点： 碳单质 ，二氧化碳 ，一氧化碳的化学性质。
教学难点： 1. 化学方程式的书写。2. 灵活运用知识解决综合问题。
1、课前自主复习，知识脉络梳理。
一）碳的单质 1、碳元素可组成不同的单质。例如。
2、有吸附性的碳单质是吸附性属于性质。这些物质具有吸附能力是因为。
3、各种碳单质物理性质有差异的原因是。
4、碳的化学性质：（1）常温下化学性质。
2）可燃性（写出化学方程式） ①木炭在氧气充足情况下燃烧。
②木炭在氧气不足情况下燃烧。
3）还原性（写出化学方程式） ①木炭还原氧化铜。
②木炭在高温下还原二氧化碳。
木炭还原氧化铁。
典例：1、 (经典好题)下图是金刚石、石墨、c60的结构示意图，它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是( )
a.构成它们的原子大小不同
b.构成它们的原子数目不同。
c.金刚石、石墨、c60由不同种原子构成。
d.金刚石、石墨、c60里碳原子的排列不同。
2、 (经典好题)我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒，用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色，这是因为墨汁中的碳。
a.具有氧化性b.具有还原性。
c.具有吸附性d.常温下化学性质稳定。
3、 (创新题型)在密闭容器中盛有6 g碳和12 g氧气，加热时它们充分反应后，容器内的气体是 (
二）实验室制取二氧化碳的方法。
1、原料和2．反应原理。
3．实验装置（请画图） 4．收集方法。
5．验满方法。
6．检验方法：方法现象化学反应方程式。
化学人教版九年级上册第六单元复习学案
第六单元碳和碳的氧化物。考点一碳单质。练习 1 下列关于碳单质的说法中正确的是。a.木炭具有可燃性，在氧气中燃烧发出火星四射，发出蓝色火焰。b 中国古代字画经久不褪色，因为常温下碳的化学性质不活泼。c 金刚石 石墨和c60都由碳元素组成的单质，性质相同。d 木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还...
人教版九年级化学全部学案六单元
课题2 二氧化碳制取的研究。一 药品的选择 1 根据质量守恒定律可知制取二氧化碳的药品必须含元素 2 实验室选用和的反应来制取，反应方程式为选择的发生装置是型 收集方法是因为。3 实验室制取二氧化碳时能否用稀硫酸或者浓盐酸代替稀盐酸与大理石反应？为什么？4 验证co2的方法是有关反应方程式是。5 如...
九年级化学九单元复习学案
第九单元溶液 复习课学案 学习目的 1 对本单元各知识点进行梳理，形成知识体系。2 加深对溶液 饱和溶液 溶解度 溶质的质量分数等概念的理解和掌握。3 提高学生分析 综合 分类 对比 概括等能力。学习重点 溶液的组成特征 饱和溶液 溶质的质量分数。考点清单。一 溶液。1 1 概念 分散到里，形成就是...