第二单元探秘水世界。
一、基础知识梳理。
1、 水的三态变化只是和的变化，水分子的数目和大小 。
2、 分子是最小粒子如。
分子的性质。
3、 天然水的人工净化步骤。
法除去水中较大的不溶性固体颗粒 (通常加入明矾促进悬浮杂质的沉降)；
法除去水中较小的不溶性固体颗粒；
除去水中的一些有颜色或气味的杂质；
法除去水中的可溶性物质。
净化程度由低到高的顺序是。
4、 混合物分离的方法---过滤法：
适用于分离的混和物。
主要仪器。要求：一贴、二低、三靠。
玻璃棒在该实验操作中的作用。
5、 纯净物和混合物。
1. 纯净物： 是由组成， 如。
2. 混合物： 是由混合而成， 如。
6、硬水和软水。
1. 硬水含有较多的天然水。
软水不含或含较少的水。
2. 区分硬水和软水的方法是用肥皂水产生的是软水。
3. 生活中把硬水转化为软水的方法是将水。
7、水的分解：
为增强水的导电性，向水中加入少量的或溶液。
实验现象：正、负两极的玻璃管内都有产生，同时液面下降，最终正、负两极产生的气体体积比约为1：2。
气体检验：正极气体：能使证明是气。
负极气体：能证明是气。
实验结论水是由和组成，水分子是由和构成的。
在化学反应中，分子原子，原子。
8. 水的合成——氢气的燃烧。
现象：纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生的火焰，烧杯壁上有生成，手感觉烧杯 。反应的文字表达式。
◆点燃不纯的氢气时可能点燃氢气前一定要。
氢能源的优点。
9. 物质的性质。
物理性质物质不需要就能表现出来的性质，如还有溶解性、 性、延展性、 性、导热性等。
化学性质物质在化学变化中就表现出来的性质 。如。
10. 化学反应基本类型：
化合反应由两种或两种以上的物质生成物质的化学反应 。
表达式 a + b + c
分解反应。
一变多）表达式 c → a + b +
11. 原子的结构：
质子。原子原子核中子
核外电子 原子不显电性的原因： 原子核所带正电与核外电子所带的负电，电量 ，电性 。
质子数原子序数，原子核内一定有质子，但不一定有中子。 如： 原子不含中子。
原子的质量主要集中在原子核上。电子的质量忽略不计。
5） 原子是最小粒子。 分子与原子的本质区别： 在化学反应中，分子可以 ，而原子。
12、 原子中的电子原子结构示意图的含义：
圆圈表示 ，圆圈内17表示。
弧线表示 ，弧线上的数字表示。
离子：带的原子或原子团叫做离子。
离子符号如：钠离子 、镁离子氧离子氯离子
都是构成物质的粒子，大多数物质是。
由构成的，还有些物质是由或直接构成的。如：水是由构成的，铁是由构成的，氯化钠是。
由构成的。13. 相对原子质量： 以碳12原子质量的1/12作为基准，计算出其他原子的相对质量，就是这种原子的相对原子质量 。它只是一个。
计算公式： 相对原子质量 =
相对原子质量数数。
14、 元素
具有相同数（即数）的一类原子的总称。 元素的种类由决定。
最外层电子数决定了元素的。
金属元素，最外层电子数＜ 个，在化学反应中容易电子，带电荷，形成离子。
非金属元素，最外层电子数≥4个，在化学反应中容易电子，带电荷，形成离子。
稀有气体元素，既不容易电子，也不容易电子，是一种结构。
地壳中：元素的含量前四位的是。
15、单质和化合物：
单质是由组成的纯净物。 如。
化合物由组成的纯净物。 如。
物质的分类。
单质。纯净物。
物质化合物
混合物。16、 元素符号的意义。
元素符号前有系数，只有观意义。 如： 2h表示。
17、 元素周期表。
周期：元素周期表中每一个叫做一个周期。 周期数 ==电子层数。
族： 元素周期表每一个叫做一个族主族数 ==最外层电子数
二、单元检测。
一、选择题。
1．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能表示一种物质的是( )
b．h2 c．na20d．fe
2．实验测定某物质只含一种元素，则关于该物质下列说法中，正确的是( )
a．可能是单质或化合物b．可能是纯净物或混合物
c一定是纯净物d．—定是一种单质
3．下列微观粒子只具有微观意义，不具有宏观意义的是（ ）
a．h2 b．fe c．2h2o d．o
4．图中●和o分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是( )
5.某些花岗岩石中含有放射性元素氧，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为( )
a．50 b．86 c．136 d,222
6.下图所示粒子在人体中起着重要作用，其中属于阴离子的是( )
7．下列物质中，含氧单质的是( )
a.氯酸钾 b．空气 c．二氧化碳 d．高锰酸钾。
8．在h2、h2o、h2s04三种物质中，都含有( )
a.一个氢分子 b．两个氢原子 c氢气 d．氢元素。
9．下列反应属于化合反应的是( )属于分解反应的是( )
a．锌十稀硫酸→硫酸锌+氢气． b. 碳+氧气二氧化碳。
c.氢氧化钠+硫酸→硫酸钠+水 d．碳酸钙氧化钙+二氧化碳。
10.通电分解水一段时间后，可观察到( )
a.电极上有气泡，两支玻璃管内气体的体积比约为2：1
b．有氢气和氧气生成，且体积比约为1：2
c.与电源正极相连的玻璃中的气体，能够燃烧。
d．与电源负极相连的玻璃管中的气体，能使带火星的木条复燃。
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