九年级数学上册期中

发布 2022-08-06 15:48:28 阅读 8093

九年级数学复习题(c班10.24)

一、典型例题:

例1:(2015日照 )小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①ab=bc,②∠abc=90°,③ac=bd,④ac⊥bd中选两个作为补充条件,使abcd为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是( )abcd.

②例1例2例2:(2015聊城)如图,在△abc中,ab=bc,bd平分∠abc.四边形abed是平行四边形,de交bc于点f,连接ce.求证:四边形becd是矩形.

例3.(2012山西)山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元**,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:

1)每千克核桃应降价多少元?

2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折**?

例4:(2015浙江宁波)一个不透明的布袋里装有2个白球,1个黑球和若干个红球,它们除颜色外其余都相同,从中任意摸出1个球,是白球的概率为。 (1)布袋里红球有多少个?

2)先从布袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,请用列表或画树状图等方法求出两次摸到的球都是白球的概率。

二、巩固练习:

1.(2015湖南岳阳)下列命题是真命题的是( )

a. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形b. 对角线互相垂直的平行四边形是矩形。

c. 四条边相等的四边形是菱形d. 正方形是轴对称图形,但不是中心对称图形。

2. 菱形具有而平行四边形不具有的性质是 (

a.两组对边分别平行b.两组对角分别相等c.对角线互相平分d. 对角线互相垂直。

3.(2015山东临沂)如图,四边形abcd为平行四边形,延长ad到e,使de=ad,连接eb,ec,db. 添加一个条件,不能使四边形dbce成为矩形的是( )

a) ab=beb) be⊥dc. (c) ∠adb=90°. d) ce⊥de.

3题图5题图9题图。

4.(2015济南)将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为3cm的小正方形,做成一个无盖的盒子,已知盒子的容积为300cm3,则原铁皮的边长为( )

a. 10cm b. 13cm c. 14cm d. 16cm

5. (2015浙江省台州市).如图,在菱形abcd中,ab=8,点e、f分别在ab、ad上,且ae=af,过点e作eg∥ad交cd于点g,过点f作fh∥ab交bc于点h,eg与fh交于点o,当四边形aeof与四边形cgoh的周长之差为12时,ae的值为( )a.

6.5b.6c.

5.5d.5

6.(15西宁)若矩形的长和宽是方程2x2﹣16x+m=0(0<m≤32)的两根,则矩形的周长为___7.(15本溪)关于x的一元二次方程(k﹣1)﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是。

8、(15黄冈)若方程的两根分别为,,则的值为。

9.(15日照 )边长为1的一个正方形和一个等边三角形如图摆放,则△abc的面积为。

10.解方程。

11.已知关于x的方程+ax+a﹣2=0

1)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根;

2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.

12. (2015·南宁)如图12,在□abcd中,e、f分别是ab、dc边上的点,且ae=cf,1)求证:△ade≌△cbf;(2)若deb=90°,求证四边形debf是矩形。

13.(2011江苏宿迁)在一个不透明的布袋中装有相同的三个小球,其上面分别标注数字、,现从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点m的横坐标;将球放回袋中搅匀,再从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点m的纵坐标.

1)写出点m坐标的所有可能的结果;

2)求点m在直线y=x上的概率;

3)求点m的横坐标与纵坐标之和是偶数的概率.

14(2015江苏南昌)(1)如图1,纸片□abcd中,ad=5,s□abcd=15,过点a作ae⊥bc,垂足为e,沿ae剪下△abe,将它平移至△dce′ 的位置,拼成四边形aee′d,则四边形aee′d的形状为( )

a.平行四边形b.菱形c.矩形 d.正方形。

(2)如图2,在(1)中的四边形纸片aee′d中,在ee′上取一点f,使ef=4,剪下△aef,将它平移至△de′f′ 的位置,拼成四边形aff′d. ①求证四边形aff′d是菱形; ②求四边形aff′d两条对角线的长。

15、如图,△abc中,点o是边ac上一个动点,过o作直线mn∥bc,设mn交∠bca的平分线于点e,交∠bca的外角平分线于点f.(1)**:线段oe与of的数量关系并加以证明;

2)当点o在边ac上运动时,四边形bcfe会是菱形吗?若是,请证明,若不是,则说明理由;

3)当点o运动到何处,且△abc满足什么条件时,四边形aecf是正方形?

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