教材内容教学目标课的部分。
1．学习防守无球队员。
2．复习双手头上传球，原地持球交叉步突破。3．教学比赛。
4．结合篮球运动特点，培养集体主义精神，增进团结。
教学内容及手段。
1.体育委员整队集合，报告人数。
2.检查服装。
3.宣布本课内容任务。4.安排见习生。
组织：要求：快、静、齐。组织：教法：
教师讲解，学生练习。
组织教法。时。
间。开始部分。
准备部分。一、双手头上传球。方法：如图。要求：
1）传球动作正确。（2）传球准确。二、运球。
方法：每人一球1/2纵场，二人一组同时练习，以下每种方式作二个往返。1．变速运球2．运球急停急起3．变向运球4．转身运球。
基本部分。一、学习防无球队员组织：1．基本要求：教法：
1）在比赛中，防守队员的思1．教师示范讲解动作要求、方法。想必须高度重视，在行动上必须2．学生练习。全力以赴。
2）对无球队员的防守，必须随时抢占“人球兼顾”的位置，做到“近球紧，远球松、内紧外松、松紧结合”。
3）对无球队员的摆脱空切，必须及时堵截，尽量不。
基本部分。让对手接球。
4）对无球队员的防守的同时，要及时果断地进行协防配合。
2．防守方法：
防守时，防守队员要根据地攻队员的移动和球的移动，合理地运用上步、撤步、滑步、交叉步和快跑等脚步动作，随时抢占有利的防守位置，保持正确的防守姿势，及时堵截对手摆脱移动的路线，不让对手在有利于进攻的位置上接球。
二、复习原地持球交叉突破。方法：如图所示，在突破前左脚先向左跨出关步再迅速蹬地、侧身、跨步、推拍运于突破上篮。固定防守随着假动作，移动位置，但不做防守动作。
三、教学比赛。
方法：如图所示，进攻队向端线慢慢移动，，防守队员跟随移动选位。要求：1．防守队员在移动中要正确的防守位置。2．防守队员在移动中要保持正确防守姿势。
3．进攻队员要按教师要求的速度移动、协助练防守。组织：要求：
虚晃时不要失去身体重心，突破动作正确，快速有力。
结束部分课后小结：
一、整理器材。二、放松小结。三、宣布下课。
组织：二列横队教法：
1．教师根据本课情况小结。2．放松采用静力拉伸。要求：放松充分。
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四年级作文 篮球队训练。我现在是篮球队的一员，当然每天的必须课程，现在我就来 暴光 一下篮球队的内部基本消息。首先的项目是运球，而且一般来说40趟是绝对要的，并且还要做出点花样来 你瞧！我慢慢地跑，和同学王浩任一样，一会儿快跑，一会儿跳，有时还连跑带跳，没有什么新花样，好不容易才跑完，那时我已 小汗...
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