综合模拟试题二。
一、（12分，每题2分）
1．加粗的叠音词语音完全相同的一组是（ ）
a．含情脉脉脉脉相通b．罪行累累果实累累。
c．济济一堂人才济济d．流水浅浅浅浅一笑。
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
a．荼毒生灵虚张声势姹紫嫣红栩栩如生。
b．裨补缺漏莫名其妙随机应变自出新裁。
c．大是渲染不能自已改邪归正抑扬顿挫。
d．敝帚自珍谈笑风声触目伤怀不屑置辩。
3．下列各句中，加粗词语使用恰当的一句是（ ）
a．有的购药协议既无单位负责人或经办人签名，又无落款时间，也不加盖行政公章。
b．凡事要三思而行，否则贸然行事，往往会事与愿违，好心办坏事。
c．到目前为止，农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。
d．对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员都应该受到全社会的尊重。
4．下面句子有语病的一句是（ ）
a．中国共产党十六大之后，全面奔小康起了翻天覆地的变化。
b．陈明的行动像一面道德的镜子，衡量着我的行为。
c．在世界杯足球赛上，中国没有夺得“世界冠军”。
d．一颗鱼卵能变成千斤的大鱼。
5．对句子中“活”字的解释，不正确的一项是（ ）
a．他冲锋的动作真猛，活像一只刚下山的小老虎。（逼真地）
b．王老师的座右铭：“活到老，学到老。”（生存）
c．北宋庆历年间，毕昇发明了活字印刷。（移动）
d．做学问，既讲究实，也讲究活。（活动）
6．文学常识表述完全正确的一项是（ ）
a．课文《墨池记》的作者是王羲之，他的代表作是《兰亭集序》。
b．《醉翁亭记》《出师表》《捕蛇者说》《陋室铭》中的“记”“表”“说”“铭”都是古代文体的名称。其中“表”是奏议的一种。
c．李白、杜甫、王维、刘禹锡、杜牧、陆游、李商隐都是唐朝著名诗人。
d．《白杨礼赞》《藤野先生》《变色龙》《雨说》的体裁分别是散文、人物传记、**、诗歌。
二、（共18分）
1．诗文积累。（9分，每空1分）
（1）予独爱莲之濯清涟而不妖。
（2）夜来城外一尺雪。
（3）登斯楼也，则有其喜洋洋者也。
（4）建国50多年来，我国各条战线涌现出一大批劳动模范、战斗英雄，正像***《沁园春雪》里所写的。
（5）请写出你在课内学过、或者课外读过一些描写春天的古代诗词中，你所喜欢的两句。
2．根据例句，仿写句子。（3分）
例句：如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是蜜糖。
3．半夜，妈妈突然肚疼不已，恰巧爸爸又出差在外，你没办法，只好拨打120向医院求救。**打通了，你该说些什么呢？（3分）
4．曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”用豆萁、豆子分别比喻什么？（3分）
（三）阅读下面这段文言文，回答13～15题。（6分）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：
何陋之有？
13．解释下面句子中加粗词的含义。（2分）
（1）斯是陋室，惟吾德馨馨。
（2）可以调素琴，阅金经调。
14．把下面句子译成现代汉语。（2分）
（1）苔痕上阶绿，草色人帘青。
译文。（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
译文。15．文章表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答。参***。
一、1．c
2．a（b．新－心；c．是－事；d．声－生）
3．a 4．a 5．d
6．b（a项《墨池记》的作者是曾巩；c项，陆游不是唐朝诗人；d项《藤野先生》的体裁是散文）
二、1．（1）出淤泥而不染。
（2）晓驾炭车碾冰辙。
（3）心旷神怡宠辱偕忘把酒临风。
（4）数风流人物还看今朝。
（5）略（自由题，只要符合要求，写对诗句即可）
2．参考例句：如果你种下的是诚实，你将收获美好的品德；如果你种下的是勤劳，你将收获成功的喜悦。
3．略（须讲清事由和家庭住址，注意礼貌用语）
4．用豆萁比喻曹丕，用豆子比喻曹植，含蓄地指出了曹丕对同胞兄弟的**。
三、（一）1．全文的中心句，起到统领全文的作用（或“领起下文”“全文的文眼”）
2．真切、实在的满足感。
3．更重要的是在放线松弛之间要控制得宜。
4．栽筋斗时落在树梢上下降时。
5．凡事不可操之过急，放松一步，往往可化险为夷。
6．③争斗的时机 ④争斗的方法 ⑤争斗的收获并列。
（二）7．③①
8．人生需要加法，但有时也需要减法。
9．曹雪芹红楼梦为了损人利己，用尽心机，耍尽手腕，结果弄巧成拙，反而断送了自己的性命。
10．实践人生减法可使人免灾。
11．人生需要减法。
12．举例论证、道理论证。
（三）13．（1）馨：香气，这里指品德高尚。
（2）调：调弄，这里指弹。
14．（1）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。
（2）没有（嘈杂的）**扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。
15．表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
四、略。
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