著名画家齐白石有句名言：“画人所不画，不画人所画。”绘画要求选材创新，作文何尝不是这样。
“好奇之心，人皆有之。”一般人的心理倾向是“喜新厌旧”，独特的、鲜为人知的材料，能新人耳目，勾人眼球。那么，作文选材怎样才能创新呢？
同学们可以试试下面几种方法。
1、人熟我生。
别人喜欢运用一些众人熟悉的材料，我们写作文时不妨有意避开这些似曾相识的材料，选择那些人们不太熟悉或者鲜为人知的陌生材料。这样就会使人产生新鲜感，从而激发起阅读的兴趣。台湾女作家三毛的作品在大陆很受读者欢迎，其原因之一就在于它运用了创新思维，选取了陌生领域中的材料。
比如，她写撒哈拉沙漠居民的奇风异俗，几年才洗一次澡，洗了身体外部，还要像医院灌肠似的洗体内，弄得人人拉肚子，读者看了之后就觉得新奇，自然而然地被吸引住。
2、人大我小。
别人把关注的目光投向那些事关国际风云、国计民生的大题材时，我们不妨把日常生活中的凡人琐事纳入笔端。有些材料虽然小，但却饱含着深刻的意义，只要善于透过现象看本质，把小题材放在广阔的社会及历史背景前面展开，并深入开拓，就能收到“一滴水反映出太阳光辉”的艺术效果。比如有一篇题为《雨中》的散文，写了这样一个场面：
一天傍晚，正是人们下班的时候，大概是乘车的人不小心，碰翻了车站边的一个水果摊，苹果从人行道滚到马路上，遍地都是。卖水果的老人急得手足无措，哇哇大叫，唯恐人们在混乱中踩烂或者拿走他的苹果。然而情况并不如老人所料，赶车的人们纷纷停下来捡苹果，转眼间，一地的苹果又回到了老人的摊位上，一切又恢复了常态。
这件事情虽小，但“小中见大”，表现了我们这个时代人们崭新的精神面貌。
3、人正我反。
当别人一窝蜂地从正面从常规去使用材料时，我们不妨逆风而上，反其道而行之，运用逆向思维，从反面看常规，即颠倒一下观察认识的角度，其新奇之处和材料价值就一下子显露出来，这样就能避开俗套，写出新意。比如赵健生的《假如陶潜从政》，就是一篇**琵琶的范文。陶渊明是大家很熟悉的人物。
选陶渊明来写，材料很难出新。但本文作者却独辟蹊径，选择不愿为官的陶渊明的“政绩”来写，哪壶不开提哪壶，实在不敢恭维，陶渊明的政绩确实不怎么样。作者认为，陶渊明辞官归隐，是“社稷之幸，民族之幸”，是明智的选择。
作者让我们看到陶渊明的另一面，材料有新意，文章因此也“亮”了起来。
4、人远我近。
当别人趋之若鹜地去采撷那些古今中外的离我们遥远的材料时，我们不妨选取那些发生在自己身上的或身边的事。这些事，离我们近，我们非常熟悉，具有无可比拟的优势，写出来能给人以亲近感，能收到良好的效果。比如，李大伟的《众乐》，说的是平常事，拉的是家常话。
写自己有一次花一百元钱，换三次车，到万体馆去**文艺演出，坐在高高的看台上，远远地望着辉煌的中心圆舞台，人如甲壳虫大小，不借助望远镜绝对看不清演员的面部表情，举起望远镜，又是见树不见林，真是花钱买罪受。作者写的是自己亲身经历的一件事，但作者从这件事中挖掘出了一个深刻的主题：我之所以愿意花钱买罪受，是因为万体馆的气氛确实极度感染人，人是需要交流感情的动物，独乐不如众乐。
于是文章有了脱“俗”之感。
我们的生活正在发生日新月异的变化，我们周围新的人，新的事，新的物，随处可见。罗丹说：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”只要我们做生活的有心人，善于发现和捕捉，作文新鲜材料就会滚滚而来。
有了材料，还要善于思考和剪裁。近几年的中考作文都鼓励学生大胆创新，张扬个性，提倡“真实的体验、创新的表达”。新观念、新形式、新情感、新想象、新语言成了衡量中考佳作的新标准。
我们的文章如何才能得满分、得高分？显然，构思的创新是至关重要的了。在分析了近几年的中考满分作文后，得出了以下几种创新构思的方法，值得同学每们学习和借鉴。
1、变异式构思。“循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思，难免人云亦云、千篇一律。机智的考生善于从题目中寻找“变异”点，在题目允许的范围内展示思维的个性。
2023年广东省以“声音”为话题，中考作文题的“提示语”中有一句是“生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评”，不少考生思维流向单一，雷同卷甚多。有位考生将“校园歌曲”作为变异点，说那“飘洒缠绵”的春雨是一首没有乐谱的“校园歌曲”，于是拟出“听雨，我真陶醉”这样的佳题，令人耳目一新。文中，作者说春雨“轻唱着挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的疑惑……使你觉得自己仿佛已变成一滴雨，一棵树，一棵草，一束花，一撮泥土”，“我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽”，“太多心思……太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞”。
由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒情个性的切人口，所以能把听雨的陶醉说得入丝人扣，不同凡响。
2、逆向式构思。**琵琶，逆向思维，给人耳目一新之感，使你的文章烛辟蹊径，熠熠生辉。例如湖南省益阳市的中考作文题“吃苦”为话题，不少考生谈吃苦的重要意义。
某位考生则逆向思维，觉得我们没有必要吃苦，在好的环境下，更利于我们成长，号召家长们不要给孩子太大的压力，要创造好的条件使他们健康成长。那么，这种逆向构思，就会赢得阅卷老师的青睐。
3、另类式构思。主要指突破常规的构思，如：答题式构思、标题式构思、谈心式构思等。
1）答题式构思：如山东淄博市中考要求以“幸福”为话题作文，有位考生以设问“幸福是什么”为文题，以孩子的发问“妈妈，‘幸福’是什么呀”开篇，运用答题法运思谋篇，主体部分一口气用了10处“幸福就是……”这样的句子铺排作答，例如“幸福就是小熊猫尝过了黄连的苦涩，又吃到蜜糖时咂着嘴巴品呀品出的滋味”，“幸福就是雏燕展翼穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色后朝向母亲的回眸”等等，对“幸福”作出了新颖、形象、生动、立体、直觉的诠释，正是这种答题式的创新构思，为作者尽情抒写对幸福的独特感悟提供了合适的舞台。
2）标题式构思。恰当地运用小标题，能使文章线索清楚，层次明晰，且呈现匀称醒目的外在结构之美。如2023年重庆市中考满分作文《生命的真谛》就采用这种方式构思，全文由“破茧成蝶”、“落日残阳”、“青春无悔”三个小标题构成，试图从多个角度感悟，阐释生命的内涵，让读者在舒缓凝练的语言氛围中产生生命的灵感，达到了引人思考的写作效果。
3）谈心式构思。这种构思的创意在于全文以第二人称“你”展开，运用与读者对话、谈心的形式进行叙写，给读者一种近距离的亲近感。如2023年武汉市以“善待自己”为话题，某考生拟题为《妈妈，我想对你说》，文中用“你”作呼告，并且希望妈妈爱护自己的身体，不要为孩子操劳太多，文章表达了儿女对母亲的热爱之情。
一声声贴心的呼唤，激起读者的强烈共鸣。
典型文题]图形“o”，饥饿者把它看作月饼，成功者把它看作奖章，情侣们把它看作戒指，游子们把它看作是圆月，老师把它看作是分数，学生把它看作……
请以图形“o”为话题，充分发挥想象和联想，写一篇以上的文章，或叙写经历，或编述故事，或抒发感悟，或发表议论，文体不限，题目自拟。
构思点拨]这是一道话题作文，目的是培养同学们的想象能力和创新能力。图形“o”，我们可以从外形的相似性加以想象，可把它看作是眼睛、陷阱、手铐、**的嘴巴，硬币……也可从图形的内涵加以引申发挥，可把它看作是起点、成功、荣誉、满分、完美……只要想象合理，符合要求就行。或记叙、或议论、或抒情。
利用发散思维，从形式创新的角度考虑，不妨从以下几方面去构思。
1）、运用拟人手法，写“o”与“△”的对话。他们各自都只看到优点，都说自己美丽，认识不到自己的不足。
2）、或者为保护地球设计一则公益广告，并配以解说词。从而新颖地表现保护地球，保护人类家园的主题。
3）、可用童话寓言的形式来写，可这样构思：动物国王为了表彰有突出贡献者，要求动物们把自己的风采展示出来。蝴蝶展示了美丽的霓裳，黄鹂展示了婉转的歌声，松鼠跳起了优美的舞蹈……而蜜蜂则拿出甘甜的蜂蜜给大家品尝。
最终蜜蜂获得了勋章。说明只有用汗水和心血换来的蜜最甜，最有意义。从而新颖深刻地表现主题。
4）、采用故事新编形式。如可这样设想：东施、西施同时征婚。
东施虽然丑陋，但有住房，有巨额存款，背景好，应征美男子数不胜数。而西施虽然有花容修月之貌，但家境贫寒，无依无靠，生活没有着落，最终无人应征。讽刺当今社会人们的择偶观及势利的心态。
做到内容与形式的完美统一。当然还可编述其他生动的故事，只要想象合理，符合要求就行。但必须有鲜明深刻的主题。
5）、可改写《守财奴》中的葛朗台形象，把“o”想象成他手中的硬币，同学们可试试。
示范例文]半兽人。
李媛。一、序。
我就倒在那里。血，在流淌！我的周围站满了许多围观者，他们的目光中饱含着怜悯。但，没人过来，哪怕扶起我……
二、目击者。
三分钟以前，小车开过，小孩倒了，小车走了……
三、车。那个孩子就在我面前倒下。砰！那一瞬间，我感到剧痛与麻木。她撞伤了我；而我，夺走她那。
弱小的生命……我的头沾满了鲜血，那是罪恶，那可怜的孩子，她不知……没容我多想，主人麻木的脸上掠过一丝慌张……我走了……
四、车主。那个小女孩就倒在车外。怎么办？我不是坏人，我也有自己的孩子，我也懂得珍惜生命。可是。
看上去，她已经奄奄一息了！我可以救吗？我办不到！更何况周围没有一个人，抉择！我又看了她一下，对不起！我咬紧牙闭上眼，横着心开了过去……
五、围观者。
呸！真不是个东西。撞了就跑，算什么男子汉大丈夫！那小孩，真是可怜！看上去好像快不行。
了，天！谁来救救她？“可怜，真是……”
六、我。我听了那句话，它让我看到了希望的曙光。然而很快就消逝了，她知识说说而已，她没动。
可怜？我不要可怜，我只要我那充满阳光的生命，我也有温暖的家，我也有爱我的爸爸妈妈，可是现在我看不到一个人，恐惧！“救救命！
”我的心在大叫，生命之钟已经进入倒计时……
七、死神。我又收到一个即将到来的灵魂——那个活在人世间却似活在黑暗之渊的小女孩。快过来吧，你。
的生命之烛即将熄灭！别和那些人面兽心的家伙在一起，我死神，竟为你打开天堂之门……
八、我。那里好玩吗？
九、死神。那里没有人世间那么多的半兽人……
十、终。天堂之殿，又多了一个精灵！
旁白）：生活是面神奇的镜子，它可以照出千奇百怪，人生病态。
评析]这是一篇难能可贵的创新佳作，采用了另类构思的创新形式。作者吃透了文章的话题材料，把握准了命题意图，把我们的生活当作一面神奇的镜子，以此揭露社会现实。文章写成了荒诞怪异的独幕剧，紧紧围绕小女孩被车撞倒的事件，极力把生活这面镜子夸大，照出世人形形色色的心态和丑恶灵魂。
作者力图从多角度撕开人性自私、冷漠、伪善的一面。文章看似荒诞，但情感一线贯穿，新形式、新想象、新语言……这一切都离不开准确的审题。
实战演习]比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了十项他们在学校里没学到的事情：①生活是不公平的，要去适应它；②这世界在你有成就前不会在意你的自尊；③高中刚毕业别指望拥有太多；④烙牛肉饼不会损你的尊严； ⑤你的困境不是你父亲的过错； ⑥你的父母一直为你付帐单才变成现在的乏味； ⑦你的学校可能不分优等生和劣等生，但这与现实生活没有任何相似之处； ⑧生活中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我； ⑨电视不是现实的生活；⑩善待乏味的人，你可能会为一个乏味的人工作。
2023年中考总复习语文写作辅导选材
写作辅导站。选材。技法点拨 作文内容，包括立意 选材 中心等。这三者之间的关系是不可分的。立意是文的灵魂。立意决定选材，选材要服从中心的需要 立意需要选材来支撑它，中心需要选材来突出它。没有选材，立意与中心就都是空的。立意是关键，选材是保证，中心是把握。立意是作文之本，而选材是落实立意的关键一步，是...
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