人教版九年级化学上册《爱护水资源》同步练习设计

发布 2022-07-29 16:06:28 阅读 6406

练习10爱护水资源。

自主学习。1.下列有关水的认识错误的是( )a.地球上水的存量很大,但淡水资源并不充裕,且分布也不均匀b.水是取之不尽,用之不竭的。

c.爱护水资源,要节约用水,还要防止水体污染d.水被污染后,会给人类造成灾难答案:b

2.下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是( )a.园林喷灌b.工业用水重复使用c.口杯接水刷牙d.不间断地边注水边洗衣答案:d

3.下面四个标志中,属于节水标志的是( )

答案:b4.消耗淡水量最大的是( )a.水力发电b.农业生产c.工业生产d.生活用水答案:b

5.水污染的主要原因是( )a.水生动物的繁殖。

b.天然水与空气、岩石和土壤长期接触。

第1页。c.城市污水的大量排放。

d.工业生产中的“三废”排放及农业生产中农药、化肥使用不当答案:cd

6.下列污染因素中会对水造成重大污染的是( )频频发生的沙尘暴②大量使用化肥、农药、含磷洗衣粉③造纸厂排放污水④乱砍乱伐森林。

a.①②b.②③c.③④d.①④答案:b基础巩固。

7.我国水资源的状况是( )a.取之不尽,用之不竭b.总量大但人均水量少c.主要是贫困地区缺水d.目前还没有地方因缺水而影响生产生活。

答案:b8.近年来我国很多地方**都通过了有关的地方性法规,规定不得销售和使用含磷洗衣粉.这是因为这类洗衣粉中的磷会污染( )

a.大气b.河流、湖泊c.耕地d.食品答案:b

9.“赤潮”是水质恶化的一种表现,在我国沿海多次发生,造成重大经济损失.下列可能造成此现象的是( )

a.鱼虾的大量养殖b.沿途建水电站。

c.工业废水排放d.大量含磷物质的使用排放入海答案:d

第2页。10.从太空看地球是一个美丽的蔚蓝色的星球,这是由于地球表面积的___被水覆盖.水在地球上广泛存在,除了江河、湖泊、海洋以外,在地层里、大气中,以及动植物体内都含有大量水.如人体含水量约占人体质量的___然而,可供利用的淡水资源十分贫乏,不到总水量的___

答案:71%65%~70%1%能力提高。

11.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任.下列做法不能节约用水的是( )

答案:d12.下列说法正确的是( )a.水是一种很好的溶剂,任何物质都能溶解在水里b.水中溶有少量氧气,所以鱼类等水中生物可以在水中生存c.海水呈蓝色,湖水呈绿色.因此,水具有各种颜色d.地球表面约3/4是被水覆盖的答案:bd

13.2023年3月,江苏电视台“大写真”栏目报道:“长江下游,水产资源急剧下降,一些名贵的鱼类濒临绝种或产量在大幅度减少……”造成这种后果的无关因素是( )

a.前些年违章乱捕b.长江汛期水位上升。

第3页。c.长江沿岸化工厂污水任意排放d.长江沿岸人口增加,生活污水排放量增大。

答案:b14.下列产品的开发和利用与环境保护无关的是( )a.加碘食盐b.无磷洗衣粉c.无铅汽油d.无氟冰箱答案:a

15.水利部门今年已引8亿多立方米长江水人太湖以治理污染.教育家在肯定“引江济太”工程的同时指出,这项工程只是治表,要治本必须依靠全社会的重视.下列措施中正确的是( )

工矿企业污水排放要达标②城市污水处理系统的建设③减少化肥和农药的使用量④提倡节约用水⑤禁用含磷洗衣粉,能改善太湖水质。

a.①②b.②③c.①③d.全部答案:d

16.每年的6月5日为“世界环境日”.作为“地球村”的“村民”,你保护水资源的行动是(与化学有关的知识人类须臾离不开的重要自然资源有和。

答案:节约用水,不向水中乱扔废弃物,不用含磷洗衣粉等(本题为开放型试题,可用所学有关环保知识力所能及地回答)空气水。

17.面对湖水被严重污染,有人建议:①建立拦污闸,对入湖污水预先进行治理;②将长江水引入冲洗,使死水变活;③恢复湖中荷藕、菱、水葫芦的种植,利用植物的净化作用,并将植物叶茎**,经沼气池发酵产生沼气.

从长远观点看,你同意方案(填序号).不同意其他方案的理。

由。第4页。

是。答案:①③污水冲入长江会造成长江二次污染。

18.图3—10为某城市自然环境图.该城市气候偏于燥,且经常刮西北风.现欲在该城市建一大型化工基地,城市甲、乙、丙、丁四个点可供选择,你认为最理想的地点在什么地方?主要理由是什么?

图3—10答案:丙.主要理由:靠近水源,便于取水;靠近公路,交通方便;位于河流的下游,不会影响居民生活用水;远离居民区,该市常年刮西北风,丙处位于下风处,不会对居民区的空气造成污染等。

中考链接。19.(2010,天津)2023年天津市科技周的主题是“珍惜资源,建设节约型社会”.随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出.图3-11是我国部分地区人均水量图,表3-l是水资源紧缺指标表.

图3-11是我国部分省市。

人均水量图。

第5页。表3—1水资源紧缺指标表。

紧缺性。极度缺水。

人均水量/(m3·a-1)请回答:

1)根据图3-11和表3-1的数据,分析天津市的水资源紧缺程度为。

2)节约用水是每一位市民应遵守的公德,而在日常生活中,我们经常会看到一些浪费水的现象,例如水龙头滴水、跑水的问题.如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1ml来计算,一昼夜将流失水的体积为l.(计算结果保留1位小数)

答案:本题为开放型试题,可根据已学环保知识,谈一谈保护环境,防止水、空气等自然资源被破坏的重要性及防治污染措施等.

第3单元知识网络。

重度缺水500—1000

中度缺水1000—1700

轻度缺水1700—3000

第6页。第7页。

九年级化学爱护水资源

序号备课时间。课题。课题4爱护水资源。计1教时第1教时。知识与技能 1.知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况 2.了解世界和我国的水资源状况 3.掌握水体污染的 危害及防止水体污染的措施。过程与方法 1通过对水资源得了解,学习用辨证的方法。教学目标看待水资源的丰富和有限。2.通过对节约用水及水体...

九年级化学爱护水资源

课题4爱护水资源。教学目标 1 知识与技能 1 了解世界和我国水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2 培养学生关心社会,为社会作贡献的社会责任感2 方法与过程。1 学习利用身边的报刊 网络等资源获取信息。2 学习利用数字和图表来获取信息,并对信息进行加工 整理3 情感与价值观。1 培...

化学人教版九年级上册爱护水资源学案

第四单元课题1 爱护水资源 学案。一 水多 书p73页第2题 1 植物体内都含有水,如何设计实验加以验证?可图示 二 水贵 地球是个美丽的蓝色星球,表面2 3覆盖着水,但实际上,其中97.5 海水。余下2.5 的淡水中,77.2 是冰雪,22.4 为地下水,只有剩下的0.4 为地表水,人类能取用的淡...