同步练习（11）水的净化。
1、选择题。
1、生产自来水时，进行消毒常加入（ ）
a.氧气 b.明矾 c.氯气 d.食盐。
答案 c2、下列所述的水是硬水的是（ ）
a.医院用来输液的盐水b.雪山上的雪水。
c.市售的纯净水d.矿泉水。
答案d3、活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（ ）
答案d4、下列操作中，与水净化无关的是（ ）
答案b5、下列说法正确的是（ ）
a.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水。
b.用肥皂水不可以区分硬水和软水。
c.洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化。
d.实验室中含有盐酸的废水可以直接倒入下水道（铸铁管道）
答案 c年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。下列有关水的说法中不正确的是（ ）
答案d7、下列关于硬水的说法正确的是（ ）
a.硬水净置一段时间后会变成软水。
b.用硬水洗衣服节省肥皂。
c.硬水是不含可溶性钙、镁化合物的水。
d.锅炉长期使用硬水会结成水垢。
答案 d8、下列方法能检验家中饮用水为硬水的是（ ）
a.肥皂水b.加活性炭。
c.看水的颜色d.加食盐水。
答案 a9、海南省加大自然生态系统和环境保护力度， 旨在创建“美丽海南”。下列做法不符合。
这一要求的是（ ）
答案b10、如图是某同学在科技创新大赛中设计的简易净水装置，对该净水器分析正确的是（ ）
答案a2、填空题。
11、“水是生命之源，没有水就没有生命”。去年冬天至今年春天，我国西南地区遭。
遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。请根据所学知识回答下列问题：
1）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是__ 如果地下水硬度过大，人们通常采取 _ 方法，来降低地下水的硬度。
2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是。
3）许多地方以干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。干冰增雨的原理是__
答案(1)肥皂水煮沸 (2)吸附除臭
3)干冰升华时，吸收大量的热，使云层中水蒸气凝结成小雨滴。
12、学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。
沙里淘金”说明**在自然界中能够以（填“单质”或“化合物”）形式存在。
2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是。
3）生活中可通过简单的方法来降纸水的硬度。
答案（1）单质（2）过滤（3）加热煮沸。
13、良好的水质和空气质量是人们健康的保证，自来水净化过程中通入氯气的目的是，家用净水器中含有大量活性炭，其作用是；净化程度较高的操作是。
答案（1）杀菌消毒 （2）吸附（3）蒸馏。
14、淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下**。
提出问题。实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。
实验过程】图组装仪器并检查装置气密性。
向大试管加入5～10ml海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热。加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾。
该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为。
向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为。
得出结论】通过上述实验**，你得出的结论是。
反思交流】对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施。
“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子。
答案 【提出问题】怎样将海水转化为淡水。
实验过程】②将小试管内的长导管加长；使用冷凝管；将小试管放在盛有冰水的烧杯中 （答对一项即可，其它合理答案均得分）
无沉淀生成（或无明显现象）
得出结论】将海水蒸馏可以得到淡水。
反思交流】①晒盐；制纯碱；从海水中提取氯化镁制备镁（答对一项即可，其它合理答案均得分）
石油的分离；分离液态空气（答对一项即可，其它合理答案均得分）
15、天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法，同时要爱护水资源。
自来水生产过程中先用的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒。在操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 。(填序号)．
若发现滤纸和漏斗间有气泡，可能的影响是__ 处理的方法是___
地下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用。检验硬水常用的物质是 。
我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有（正确选项有多个，请选填字母序号）。
a．化学肥料流失到河中 b．排放的生活污水中有含磷洗涤剂。
c．人畜的粪便流失到河中 d．工业废水的排放。
爱护水资源从我做起，下列做法可行的有 （正确选项有多个，请选填字母序号）。
a．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 b．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地。
c．用洗衣机洗一两件衬衫 d．用残茶水浇灌某些花卉。
质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
我国从今年5月1日起，酒驾入刑。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为c2h5oh + 4cro3 + 6h2so4 ="2cr2(so4)3 + 2co2↑ +9x，反应中红色的cro3转变为绿色的cr2(so4)3，其中x的化学式为 ；cr2(so4)3中cr元素的化合价 。
已知m1g镁条放在空气中完全燃烧，生成m2g氧化镁（不考虑其它反应），m1 m2其化学方程式为 ,。小西在做该实验时，用夹持镁条，点燃，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1>m2，其原因是 。
在用白磷**质量守恒定律的实验中，晓华同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：
a.实验观察到a、c中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是 ；
b.将c再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是 。
答案⑴①过滤 d。
速率减慢用玻璃棒轻压(使滤纸紧贴漏斗内壁)
肥皂水④abcd⑤abd
2) ①h2o +3② <2mg+ o2==2mgo坩埚钳。
生成的氧化镁部分以白烟扩散到空气中。
白磷燃烧消耗氧气，气压减小。
参加反应的白磷和氧气的总质量和生成的五氧化磷的质量相等。
人教版九年级化学上册《爱护水资源》同步练习设计
练习10爱护水资源。自主学习。1 下列有关水的认识错误的是 a 地球上水的存量很大，但淡水资源并不充裕，且分布也不均匀b 水是取之不尽，用之不竭的。c 爱护水资源，要节约用水，还要防止水体污染d 水被污染后，会给人类造成灾难答案 b 2 下列工业 农业 生活用水方式不宜提倡的是 a 园林喷灌b 工业...
人教版九年级化学上册2 3制取氧气同步练习 无答案
课题3 制取氧气。1 实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图2 3 7所示，其中正确的是 图2 3 7 2 图是 用过氧化氢溶液制取一瓶氧气 实验的主要步骤，其中操作错误的是 3 某无毒气体密度远比空气小，而且难溶于水，那么收集该气体所用的方法可以是 向上排空气法 向下排空气法 排水法。abcd 都...
学年人教版九年级化学上册3 3元素同步练习
6.如图为元素周期表中的一格和某离子结构示意图，下列说法错误的是 原子核内有11个质子b.根据题意y的值应为7 和n可形成离子化合物易失去电子形成na 7.下列各组物质中，前者由分子构成，后者由离子构成的是 a.水 氢气b.铁 氧气c.二氧化锰 铝d.水 氯化钠。8.一种元素与另一种元素的本质区别是...