辅导记录。
教师：唐志康
年级： 九年级
年度： 2012——2013
学期： 第一学期
科目： 数学
为进一步提高九年级数学教学质量，转变教学方式、方法，教给学生学习数学的方法，使九年级学生尽快养成学习数学的良好行为习惯，为明年的中考做好充分的准备，结合本班实际，我将学生分成八个学习小组，充分发挥小组长的作用。一方面教师利用课余时间指导优生，再利用优生给差生辅导，实行“师辅生、兵教兵”方案。力争本学期末九年级数学教学成绩有较大转变。
一、 好、中、差分组情况：
全班38人，根据本班实际可分成四大组。
1、 优生组（8人）
根据本班实际可分成八个小组。
第一小组：组长：董作鹏副组长：张建淼。
成员：余金玲、刘璐、魏明晶、刘宏熙、文英祥、贺秋强。
2、中等生（6人）
组长：周怡。
成员：张红、刘婷、苟芬、王康、冯陕光。
3、差生（6人）
组长：薛亮。
成员：唐成露、左菲、肖波、刘锐、唐欢。
4、特困生：（18人）
组长：杨文副组长：陈华粉。
成员：杜珊、王义东、张朝红、陈红、林鑫、刘杰、陈康、钱芳、王涛、杨涛、焦富杰、王溇、魏明庆、唐志伟、周进、杜波。
二、 帮带活动小组分组情况：
第一小组：组长：董作鹏。
成员：王康、薛亮、唐欢、焦富杰。
第二小组：组长：张建淼。
成员：周怡、刘锐、林鑫、魏明庆。
第三小组：组长：魏明晶。
成员：杜姗、陈华粉、周进、。
第四小组：组长：刘璐。
成员：王义东、张朝红、杜波、。
第五小组：组长：刘宏熙。
成员：陈康、杨文、唐志伟、。
第六小组：组长：贺秋强。
成员：刘杰、王娄、、。
第七小组：组长：文英祥。
成员：张红、陈红、杨涛、。
第八小组：组长：余金玲。
成员：刘婷、钱芳、王涛、。
三、 学生学情分析：
本班共有学生38人，数学正真能学懂得只有6——8人。能跟着教学进度走的有。
8——10人，但这10人中大多数都有抄作业的不良习惯。剩下的20人学习水平只有小学三年级及一下的水平。所以对他们进行辅导，难度非常大。
单凭我一个人的力量是不够；必须依靠优生，充分调动优生的辅导兴趣，在优生的帮助下完成任务。而且此项工作是一个长期的、持久的工作，不能急。要耐心细致，而且要坚持不懈。
要时刻记住“坚持！坚持！只有坚持，才会有最后的胜利！
”对于学生来说，谁能坚持到最后，谁就能取得学习上的进步。在这里我要对全体同学说“同学们，学如逆水行舟，不进则腿！冰冻三尺，非一日之寒，只有吃的苦中苦，才能学得象个人！
同学们努力吧，最后得胜利一定是属于你们的！”
四、 活动时间安排情况：
根据分组情况，好、中、差学习小组每周组织活动一次。具体时间临时决定。
帮带活动小组，由各组长具体利用课余时间辅导，代课老师不定期进行抽查，对抽查问题严重的学生将追查组长责任。对不听组长话的，不认真学的，给予严厉处罚。
五、 达到的效果：
根据本班学生学习的实际，通过本学期的辅导，力争达到以下目标：
目标一：本学期期中测试达到的标准是：
目标二：本学期期末测试达到的标准是：
辅导记录情况。
辅导记录情况。
抽查辅导情况。
要求背诵内容抽查情况。
要求背诵内容抽查情况。
九年级数学 上 周末辅导 14
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