八年级上数学试卷分析

八年级上数学试卷分析（2017-2018学年度）

大魏庄中学严海兰

一、试题的基本结构。

1、题型与题量。

本次试题共三道大题，26小题，其中选择题16道，共计42分，填空4道共12分，第三道是解答题共6道66分。从出题形式上来看，是围绕中考题型设计的，分值也参考了河北省中考题的标准。

2、考查内容。

下面我就本次考试的题目结合本册课本的内容，结合如下**作出分析：

本次考试对《新课标》八上的知识点进行全面的考查，没有遗漏知识点，同时对一次函数和二元一次方程组进行了重点考查。

二、主要试题特点及命题意图。

1、从本次试题特点出题方式来看，题目主要针对实数、一次函数、二元一次方程组进行了考查，三章加起来分值占72%，而平行线的证明只考察了一道选择，占2分，勾股定理也只有6分的考查。我个人觉得题目设置有些偏，题目比例设计不大合理。应该考虑各章节的课时数及后续知识的学习而综合设计题目。

2、试题注重对学生能力的考查，比如第25题，学生除了要熟练掌握平均数及中位数和用样本估计总体的知识外，还考查学生的阅读理解能力，读懂“普通身高”的含义，同时通过准确计算才能完成此题。

3、通过数学思想方法的考查提高了区分度。

比如第22题考查了学生的分类讨论思想，26题考查了数形结合思想，学生只有在学好了数学方法的基础上才能熟练的解决此类题目。

三、试题存在问题。

总览此次试题，我觉得是不够成功的，个人觉得本次考试是对整学期的知识的一个考察，面对全体学生来说的。要我给此次试卷打分的话，就给75分吧。

首先，试题应该更注重基础的考查，让所有学生有白得分题目，而我觉得此次试题对于中等生来说都是有难度的，不好得分。就依我看的21题来说，学生的得分率就很低。

其次，知识的考查有点偏，几何说理题一道都没有，我觉得不应该，还有待定系数法的考查也没有，尽管题目中一次函数占的比例最大，可却没有用待定系数法解决的问题。

再次，22题的考查放在这个位置我觉得有点难了，还有23题最后求面积的问题似乎也不是本册涉及到重点，而此题的作图应该有网格就会更好些。

最后，还有一题感觉有点超纲，12题就不是本册知识点，而且难度较大，学生很难做对，从出题顺序上应放在16题，当做学生的创新能力考查一下。

四、教学的感悟。

通过阅卷和解读试题，我也再反思自己的教学工作，希望再反思之后能够成长进步。

1、抓好基础知识，培养学生的学习数学的兴趣，让他们感受到我只要学习就能学会。

2、注重教学过程中学生学习习惯的培养，让他们了解知识的产生和运用过程。

3、教学过程应注重学生能力的培养，多讲通法通则，以不变应万变。让学生在每一节课上都要感受的方法的重要性。

五、分数**。

在写这次试卷分析时，我们的阅卷任务没有结束，因此对本次成绩只能做一下**，感觉平均分会在70分左右，可能会出现满分，优秀率10%左右，及格率40%。总之一句话，我们数学教师的任务很严峻，需要努力再努力的工作，要用心教学，用爱出成绩。