凯悦中学2015—2016学年度第二学期八年级。
第3次周考物理卷。
命题人：管佳佳。
姓名班级得分。
一、填空题(18分)
1、跳伞运动员连同装置共重700n，他从飞机上跳下，伞未打开前，受到空气的阻力是50n，则这两个力的合力的大为合力的方向是。
2、历史上证明大气压强存在的最著名的实验是实验．
3、某同学测得家用保温瓶深度为30 cm，装满开水后，水对瓶胆底的最大压强是___pa(g=10n/kg)；若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆底的压强___水对瓶胆底的最大压强(填“大于”、“小于”或“等于”).
4、如图是刚泡好的茶叶，浮在水面的茶叶受到的浮力 （填“大于”、“小于”或“等于”）它受到的重力；用手转动茶壶，发现浮着的茶叶几乎不动，其原因是若茶壶与桌面的接触面积是30cm2，茶水和壶的总重是6n，则茶壶对水平桌面的压强是 pa
5、小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个建议这是利用改变来增大”或“减小”）袋子对手的压强。
6、将一个重力等于100 n，边长20 cm的均匀正方体，放在水平方桌面的**，桌子的边长是50 cm，则正方体对桌面的压强是 __若用20 n的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是。
7、小明作为志愿者在超市帮助外国友人购物时，用30n的力水平推着重为300n的购物车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是 n。突然他发现前面有位外国友人，于是马上用35n的水平向后拉小车，使小车减速，在减速过程中，小车所受的合力为。
8、如图b、c所示是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图a记录了小强乘坐电梯的s-t图像。则他搭乘垂直电梯受到的支持力选填“大于”“小于”或“等于”）搭乘自动扶梯受到的支持力；当自动扶梯到达梯口时，若不小心，则会由于向前倾倒。
9、甲、乙两个杯子分别盛有两种液体，放在水平桌面上，两种液体的密度之比为ρ甲∶ ρ乙＝1∶2，杯中液体的深度之比为h甲∶h乙＝2∶3，则这两种液体对两杯底的压强之比p甲：p乙。
第4题图第8题图）
2、选择题（30分）
1、下列现象能用惯性来解释的是 （
a.汽车行驶时要保持车距，防止刹车时造成追尾事故。
b.水中的气泡上浮。
c.搬运笨重货箱时，在地上铺几根圆木就容易移动。
d.重物从高处下落时，越落越快。
2、如图所示，小球沿半圆轨道abc下滑，如果到达c点时所受的力全部消失，小球的运动将是 （
a.以在c点速度的大小做曲线运动。
b.停止运动，立即变为静止不动。
c.保持在c点速度的大小，沿在c点运动的方向做匀速直线运动。
d.无法确定
3、下列说法正确的是第2题图 ）
a.物体不受力一定静止。
b.作用在运动物体上的力一定不平衡。
c.物体受到力的作用，速度大小一定改变。
d.物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用
4、车厢顶上有一个小球自由下落，落到地板上a处，由此可以判断车厢的运动情况是（ ）
a.向右匀速运动。
b.向左匀速运动。
c.向右减速运动 （第4题图）
d.向左减速运动。
5.一艘船从东海驶入黄浦江时，船受的浮力将会（ ）
a.浮力减少，船身下沉些 b.浮力增大，船身上浮些。
c.浮力不变，船身下沉些 d.无法确定。
6.如图所示，将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后容器中是液面向平，此时液体对容器底部的压强是（）
a．甲容器的最大。
b．乙容器的最大。
c．丙容器的最大。
d．一样大。
7、下列事例中，哪个措施的目的是为了增大压强第6题图）
a.图钉帽比图钉尖的面积要大。
b.为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管一端被削的很尖。
c.火车铁轨不直接铺在路面上，而铺在一根根枕木上。
d.大型的载重车辆安装很多轮子。
8、.如图所示中盛满水，那么容器壁ab所受水的压强是( )
a.0b.ρ水gh1
c.ρ水gh2d.ρ水g(h1+h2)
9、如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将。
a.增大 b.减小 c.不变 d.无法确定。
（第8题图第9题图）
10、把一小木块放入盛满水的杯子中，木块漂浮在水面上，这时杯底受到的压力和压强比未放木块前相比。
a.压力增大，压强增大b.压力不变，压强不变。
c.压力减小，压强减小d.压力减小，压强增大。
三、作图题（8分）
1、画出物体所受重力以及对地面的压力。
2、画出物块所受重力以及对墙面的压力。
第一题第二题）
四、实验题(14分)
1、小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了**。下图表示**过程及有关数据。
1）分析图b、c、d，说明浮力大小跟有关。
2）分析图说明浮力大小跟液体密度有关。
3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是n。
4）根据图中的实验数据，该金属块的密度是 kg/m3。（g取10n/g
5）小明还想**浮力大小是否与物体形状有关，请简述实验方法。
2、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不。
同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表。
一、表二、表三所示．实验时，他仔细观察细沙的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷。
程度相同，而各种组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．
1）分析比较实验序号1与4（或2与与6）及观察到的现象，可初步得到的结论是。
2）分析比较及观察到的现象，可得到的结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
5、计算题（20分）（g=10n/kg）
1、在一个重2n，底面积为0.01m2的容器里装有8n的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上如图所示。求：
1)水对容器底部的压强和压力。
2)容器对桌面的压力和压强。
2、一根木头重为1600n，体积为0.2m3，漂浮在水面上，求：
1）木头的质量。
2）木头的密度。
3）木头受到的浮力。
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