人教版大连初三数学基础题型总结

发布 2022-07-10 05:48:28 阅读 3068

数学第七节。

1.函数。1)数型结合问题。

1.如图是二次函数y1=ax2+bx+c和一次函数y2=kx+b的图象,当y1≥y2时,x的取值范围是 .

2.如图,直线l1:y=bx+c与抛物线l2:y=ax2的两个交点坐标分别为a(m,4),b(1,1).

1)求m的值;(2)过动点p(n,0)且垂直于x轴的直线与l1,l2的交点分别为c,d,当点c位于点d上方时,请直接写出n的取值范围.

2)构造新函数问题。

1.如图,已知抛物线y=x2﹣2x﹣3,a点是抛物线上的c,b两点之间的动点,当a点坐标为多少是三角形abc有最大值?最大值是多少?

2.如图,已知抛物线y=k(x+2)(x﹣4)(k为常数,且k>0)与x轴的交点为a、b,与y轴的交点为c,经过点b的直线y=﹣x+b与抛物线的另一个交点为d.

1)若点d的横坐标为x=﹣4,求这个一次函数与抛物线的解析式;

2)在(1)问的条件下,若直线m平行于该抛物线的对称轴,并且可以**段ab间左右移动,它与直线bd和抛物线分别交于点e、f,求当m移动到什么位置时,ef的值最大,最大值是多少?

2.几何。1)相似。

1.如图,在4×3的正方形方格中,△abc和△def的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.

1)填空:∠abc= _bc= _2)判断△abc与△dec是否相似,并证明你的结论.

2.如图,∠acb=∠adc=90°,ac=,ad=2.问当ab的长为多少时,这两个直角三角形相似.

3.如图,直立在b处的标杆ab=2.4m,直立在f处的观测者从e处看到标杆顶a、树顶c在同一条直线上(点f,b,d也在同一条直线上).已知bd=8m,fb=2.5m,人高ef=1.

5m,求树高cd.

2)圆。垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。

垂径定理逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。

在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两个圆周角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

圆周角圆心角度数关系:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

圆周角定理的几个推论:

在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等。

直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。

不在同一条直线上的三个点确定一个圆圆内接四边形:圆内接四边形对角互补。

切线定理: 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。

切线性质: 圆的切线垂直于过切点的半径。

从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。

三角形内心:三角形内切圆圆心,是三个内角平分线的交点,到三角形三边的距离相等。

三角形外心:三角形外接圆圆心,是三边垂直平分线的交点,到三角形三顶点的距离相等。

正多边形中的几个概念:

中心:正多边形的外接圆圆心,也是内切圆圆心。

半径: 正多边形的外接圆半径,即中心到顶点的距离。

边心距;中心到一边的垂线段,是内切圆半径。

中心角:正多边形一边所对的圆心角。

正n边形内角和=180°(n-2) 中心角每个外角度数=

1.如图,在⊙o中,半径oa⊥弦bc,点e为垂足,点d在优弧上.

1)若∠aob=56°,求∠adc的度数2)若bc=6,ae=1,求⊙o的半径.

2.如图,ab是⊙o的切线,b为切点,圆心o在ac上,∠a=30°,d为的中点.

1)求证:ab=bc. (2)试判断四边形bocd的形状,并说明理由.

3)中考23题---圆与相似综合。

3.如图,点c是以ab为直径的圆o上的任意一点,cd⊥ab于点h,求证:ch2=ahbh.

4.已知:如图,四边形abcd内接于圆,dp∥ca交ba延长线于p.求证:addc=pacb.

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