橙子奥数工作室教学档案非卖品。
奇数、偶数、质数、合数(一)
知识、方法、技能。
.整数的奇偶性。
将全体整数分为两类,凡是2的倍数的数称为偶数,否则称为奇数。因此,任一偶数可表为2m(m∈z),任一奇数可表为2m+1或2m-1的形式。奇、偶数具有如下性质:
(1)奇数±奇数=偶数;偶数±偶数=偶数;奇数±偶数=奇数;偶数×偶数=偶数;奇数×偶数=偶数;奇数×奇数=奇数;
2)奇数的平方都可表为8m+1形式,偶数的平方都可表为8m或8m+4的形式(m∈z).
3)任何一个正整数n,都可以写成n=2l的形式,其中m为非负整数,l为奇数。这些性质既简单又明显,然而它却能解决数学竞赛中一些难题。ⅱ.质数与合数、算术基本定理。
大于1的整数按它具有因数的情况又可分为质数与合数两类。
一个大于1的整数,如果除了1和它自身以外没有其他正因子,则称此数为质数或素数,否则,称为合数。
显然,1既不是质数也不是合数;2是最小的且是惟一的偶质数。定理:(正整数的惟一分解定理,又叫算术基本定理)任何大于1的整数a都可以分解成质数的乘积,若不计这些质数的次序,则这种质因子分解表示式是惟一的,进而a可以写成标准分解式:
ma=p11p22"pnn(*)
其中p1【略证】由于a为一有限正整数,显然a经过有限次分解可分解成若干个质数的乘积,把相同的质因子归类整理可得如(*)的形式(严格论证可由归纳法证明).余下只需证惟一性。
设另有a=q1
aaaq22"qnm,其中q1ββ
j=1,2,…,m.由于任何一pi必为**中之一,而任一**也必居pi中之一,故n=m.又因。
p1(不妨设αi>βi),用pii除等式p12p21"pnn=p11p22"pnn两端得:
nα1p1"piαiβi"pn=p11"pi1
i1aaaβββ
pi+1i+1npn.
此式显然不成立(因左端是pi的倍数,而右端不是).故αi=均成立。惟一性得证。
i对一切i=1,2,…,n
推论:(合数的因子个数计算公式)若a=p11p22"pnn为标准分解式,则a的所有因子(包括1和a本身)的个数等于(α1+1)(α2+1)"(n+1).(简记为。
这是因为,乘积(1+p1+p1+"+p11)(1+p2+p2+"+p2
i=1n
i"(1+pn+pn
"+pn)的每一项都是a的一个因子,故共有∏(αi+1)个。ni=1
n定理:质数的个数是无穷的。
证明】假定质数的个数只有有限多个p1,p2,"pn,考察整数a=p1p2"pn+1.由于a>1且又不能被pi(i=1,2,",n)除尽,于是由算术基本定理知,a必能写成一些质数的乘积,而这些质数必异于pi(i=1,2,",n),这与假定矛盾。故质数有无穷多个。
赛题精讲。例1.设正整数d不等于2,5,13.证明在集合{2,5,13,d}中可以找到两个元素a,b,使得ab-1不是完全平方数。
(第27届imo试题)【解】由于2×5-1=32,2×13-1=52,5×13-1=82,因此,只需证明2d-1,5d-1,13d-1中至少有一个不是完全平方数。用反证法,假设它们都是完全平方数,令2d-1=x2①5d-1=y2②13d-1=z2③x,y,z∈n*
由①知,x是奇数,设x=2k-1,于是2d-1=(2k-1)2,即d=2k2-2k+1,这说明d也是奇数。因此,再由②,③知,y,z均是偶数。
设y=2m,z=2n,代入③、④相减,除以4得,2d=n2-m2=(n+m)(n-m),从而n2-m2为偶数,n,m必同是偶数,于是m+n与m-n都是偶数,这样2d就是4的倍数,即。
d为偶数,这与上述d为奇数矛盾。故命题得证。
例2.设a、b、c、d为奇数,0k,m为整数,那么a=1.(第25届imo试题)【证明】首先易证:2>2.
从而k>m(因为da>bc,于是(a+d)2=(ad)2+4ad>(bc)2+4bc=(b+c)2.再由ad=bc,d=2ka,c=2mb可得b2ma2k=b2a2,k
m因而2m(ba2km)=(b+a)(ba)①
显然,b+a,ba为偶数,b2kma为奇数,并且b+a和ba只能一个为4n型偶数,一个为4n+2型偶数(否则它们的差应为4的倍数,然而它们的差等于2a不是4的倍数),因此,如果设b2kma=ef,其中e,f为奇数,那么由①式及b+a,ba的特性就有。
b+a=2(ⅰ)
e,或(ⅱ)b+a=2f,m1ba=m1
由ef=b2kma≤b2a从而f=b2kma.于是(ⅰ)或(ⅱ)分别变为。
m1b+a=2(b2kma),b+a=2,或kmm1ba=2(b2a)ba=2
解之,得a2km+1=2m1.因a为奇数,故只能a=1.
它们中的每一个都取1或-1,而且a1a2a3a4+a2a3a4a5+…例3.设a1,a2,",an是一组数,ana1a2a3=0,证明:n必须是4的倍数。(第26届imo预选题)
证明】由于每个ai均为1和-1,从而题中所给的等式中每一项aiai+1ai+2ai+3也只取1或-1,而这样的n项之和等于0,则取1或-1的个数必相等,因而n必须是偶数,设n=2m.
再进一步考察已知等式左端n项之乘积=(a1a2"an)4=1,这说明,这n项中取-1的项(共m项)也一定是偶数,即m=2k,从而n是4的倍数。
人教版小学数学五年级下册教案奇数和偶数
精品文档用心整理。奇数和偶数。活动课上,黑熊老师笑着对大家说 我们来做个游戏好不好?好!小动物们齐声回答。请你们每位准备两张小纸条。黑熊老师清了清嗓子说。小动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏,一个个兴奋的眼睛发亮,很快都把小纸条准备好了。黑熊老师环视一下全班同学,说 请你们在两张小纸条上分别写一个...
2023年人教版数学五年级下册奇数和偶数习题
第5课时奇数和偶数 教材例2p15 一 我会填。1 5,7,9,11都是 奇 数,这几个数中每两个数的和都是 偶 数,所以奇数加奇数的和是 偶 数。2 奇数除以2余数是 1 偶数除以2没有 余数 奇数加偶数的和是 奇 数。3 8,10,12,14都是 偶 数,这几个数中每两个数的和都是 偶 数,所以...
数学建模竞赛新手教程 1数学建模竞赛是什么
数学建模竞赛新手教程 1 数学建模竞赛是什么?数学建模竞赛,就是在每年叶子黄的时候 长沙的树叶好像一年到头都是绿的 开始的一项数。学应用题比赛。大家都做过数学应用题吧,不知道现在的教育改革了没有,如果没有大变化,大家都应该做过,比如说 树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只 这样的问题就是一道。数学应...