托盘。一、课题：项目二任务一托盘。
二、课时：2课时。
三、教学目标。
知识目标：1.了解托盘的种类和用途；
2.掌握托盘的操作要领和方法。
技能目标：1.能熟练运用轻托进行理盘、装盘、起盘、行走、卸盘操作；
2.能进行重托理盘、装盘、行走、放盘操作。
情感目标：1. 培养学生的岗位职业素养；
2.培养学生的团队合作精神，体会学习的乐趣。
四、教学重难点。
教学重点：轻托和重托的操作中的平稳性、托举重量。
教学难点：平稳性、托举重量。
五、教学准备。
1．组织准备：将学生分成8组。
2．物料准备：大号和小号塑胶防滑托盘、金属托盘、啤酒瓶、白酒瓶、红葡萄酒瓶、红葡萄酒杯、白葡萄酒杯、水杯、账单或信件。
六、教学过程。
一）激趣导入。
二）轻托训练。
三）针对性训练一：平稳性练习。
四）针对性训练二：重量练习。
五）重托训练。
七、教学评价。
八、教学总结及反思。略）
第21课时投影
二 选择 1 已知下面的四幅图是小红某天四个时刻看到的一根木棒及其影子的情况，那么她看到的先后顺序是。a 1 2 3 4 b 2 1 3 4 c 4 3 1 2 d 4 1 3 2 2 如图，晚上小亮在路灯下散步，小亮由a处走到。b处这一过程中，他在地上的影子 a 逐渐变短 b 逐渐变长 c 先变短...
第21课时 dayin
第21课时。教学内容 1 后滚翻一挺身跳。2 行进间高抬腿跑。教学任务 1 掌握后滚翻一挺身跳技术，发展学生柔韧 灵敏等素质。2 学会行进间高抬腿跑，发展腿部力量，提高跑的能力。教学过程 一 准备部分 1 开课式。2 队列练习 一 二 列横队变二 四 列横队，一 二 路纵队变二 四 路纵队。3 准备...
21课第一课时
四年级语文课前3分钟展示。题西林壁时代背景。元丰七年 1084 春末夏初，苏轼畅游庐山十余日，被庐山雄奇秀丽的景色所吸引。因此，他挥毫写下十余首赞美庐山的诗，这是其中的一首。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝 侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。从远处和近处不...