模块10作业

模块十作业。

一、请用所给道具中的一种，设计一个与自己学科有关的课堂教学活动，请详细描述整个活动过程。道具：手绢、拐杖、镜子、伞、吸管、灯、杯子。

答：选用道具：吸管。

设计教学活动内容：渗透作用活动过程：

1、实验目的：**渗透作用的。

2、实验原理：半透膜具备选择透过性，仅容水分子等小分子通过，而有机。

大分子不会通过。

3、实验器材：大烧杯，赛璐玢半透膜，浓度为0.3%与1%的蔗糖溶液，清水。

等。4、实验步骤：

1)取一个大烧杯，在烧杯内装入半烧杯清水，另取一个大烧杯，在烧。

杯内装入半烧杯1%的蔗糖溶液；

2)将吸管一端用赛璐玢半透膜蒙住，未蒙半透膜的一端朝上，向吸管。

内部注入0.3%的蔗糖溶液，并标记上液面所在位置；

3)将吸管放入盛有清水的大烧杯中，观察吸管内部溶液液面的变化过。

程并标记，记录实验数据；

4)将吸管取出放入到盛有1%蔗糖溶液的烧杯中，继续观察吸管内液面。

的变化过程并标记，记录实验数据。

5、结果**：

1)放入清水中液面上升；放入1%蔗糖溶液中液面下降；2)放入清水中液面下降；放入1%蔗糖溶液中液面上升；3)放入清水中与放入1%蔗糖溶液中液面均未发生变化。

6、实验结果：吸管放入清水中液面上升；放入1%蔗糖溶液中液面下降。7、结果分析：当利用半透膜把两种不同浓度的溶液隔开时，浓度较低的溶。

液中的溶剂(如水)自动地透过半透膜流向浓度较高的溶液，直到平衡为止。

模块10作业

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