2019以后的教师业务考核记录册

发布 2022-04-08 05:49:28 阅读 3302

基本情况表一。

审核人(签名)

注:初始学历是指工作前取得的初中毕业、中专(高中)及以上毕业或肄业等最后学历。

工作后取得的更高或其他学历变分别填入学历情况相应栏内。

职务及工资变动情况表二。

姓名:奖惩情况表三。

注:1、表二党政职务指学校中层干部(教导处、政教处、教研室、总务处、团委、

少先队等)及以上的职务。

2、校级及以上组织批准的奖惩方可填入表三(口头表扬及批评不列入本表)

进修培训情况表四。

姓名:注:1、进修类别指职务培训及非学历培训或进修。

2、证明材料指培训证书、结业证书或成绩单。

教育、教学工作经历表五。

姓名:注:1、任教学科如属选修课应写课程全称。指导课外活动填入表九。

2、任教学科及任班主任的年级、班级变动和职务变动均要按变动年限分别填写。

3、校内担任职务填校级领导、中层干部及教研组长、年级组长、团队干部等。

班级获奖情况表六。

姓名:教育学生及培养、指导优秀学生记录表七。

注:1、获校级及以上评比、比赛奖励和先进荣誉称号及获奖情况填入表六。

证明材料指获奖文号、证书等。

2、经老师教育、培养、指导,获得旗县级以上的三好学生、优秀学生干部等称号。

或锋利其它竞赛将其的可填入表七。

组织学生参加重要教育教学活动、社会实践记录表八。

姓名:注:1、指导学生全员参加的主题教育活动、社会实践、社会调查等重要教育教学活动。

可填入本表。

2、评定是指学校对该老师在组织活动中的态度、能力、作用、效果评定等级。

组织指导课外活动、运动队的情况表九。

姓名:公开课情况表十。

姓名:注:1、类型栏应填明自治区校公开、旗县公开、市公开、自治区公开(含公开教学课、公。

开主题班会、公开主题教育会、观摩课,参加旗县及以上各类评选竞赛时进行的公。

开课)。2、公开课的教案,主题班会的设计,以及课后记,归入业务档案。

开设讲座情况表十一。

姓名:注:由教研组、学校及以上组织的向教师讲课可填入本表。

教育教学研究、教育科研成果情况表十二。

姓名:注:1、级别是指课题或专题批准的级别(校级、旗县级、市级、自治区级等)。

2、何范围交流是指何级(校级、旗县级、市级、自治区级等)组织交流的。

3、获奖应注明何级组织授予何等第奖,鉴定结论、评价得分应定明何级组织鉴定。

或评价。4、成果包括经验总结、教具、教材、**、论著、结题科研报告等。

5、本人承担部分的证明,及在何范围交流的证明收入业务档案。

培养、指导教师情况表十三。

姓名:注:1、由学校安排培养、指导教师情况填入本表。

2、由教研组长、年级组长指定培养指导教师情况,学校认可,也可填入本表。

所教学科各班级的学生成绩变化情况表十四。

姓名:注:期末及以上班级考试成绩填入本表。

工作量表十五—1

200 —200 年第。

一、二学期)

姓名: 注:1、小学的社会实践活动应包括校内外服务活动。

2、其他工作指学校认可的工作而本表栏目中没有反映的,如培养、指导教师、专题。

课题研究,担任课外小组、运动队、竞赛指导等。

3、校内职务工作量指党政职务、学校中层干部、教研组长、年级组长、团队干部等。

工作量表十五—2

200 —200 年第。

一、二学期)

姓名: 注:1、小学的社会实践活动应包括校内外服务活动。

2、其他工作指学校认可的工作而本表栏目中没有反映的,如培养、指导教师、专题。

课题研究,担任课外小组、运动队、竞赛指导等。

3、校内职务工作量指党政职务、学校中层干部、教研组长、年级组长、团队干部等。

工作量表十五—3

200 —200 年第。

一、二学期)

姓名: 注:1、小学的社会实践活动应包括校内外服务活动。

2、其他工作指学校认可的工作而本表栏目中没有反映的,如培养、指导教师、专题。

课题研究,担任课外小组、运动队、竞赛指导等。

3、校内职务工作量指党政职务、学校中层干部、教研组长、年级组长、团队干部等。

工作量表十五—4

200 —201 年第。

一、二学期)

姓名: 注:1、小学的社会实践活动应包括校内外服务活动。

2、其他工作指学校认可的工作而本表栏目中没有反映的,如培养、指导教师、专题。

课题研究,担任课外小组、运动队、竞赛指导等。

3、校内职务工作量指党政职务、学校中层干部、教研组长、年级组长、团队干部等。

工作量表十五—5

200 —20 年第。

一、二学期)

姓名: 注:1、小学的社会实践活动应包括校内外服务活动。

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