附件2学校。姓名。
任教学科。任教年级。
荣誉称号。考核年限自2023年 7月至2023年 6 月。
宁海县教育局教研室编制。
县名教师业务考核量化指标。
1、每学期足额完成学科教学任务，教学成绩在校内同年级段领先水平或者学生成绩提高幅度处于同年级段领先水平；
2、建立名师工作室，每学期在自己的工作室上发表教育博客或教学业务指导文章至少1篇；每学年开设县级公开课或专题讲座（教学论坛）1次；
3、每学年有课题研究，三年内至少完成县级以上研究项目1个；
4、每学年撰写一篇专业**、经验总结或科研报告，三年内至少有2篇本学科**在县级以上正规渠道发表或获奖（**二等奖、科研成果三等奖以上），其中至少有1篇在市级以上发表或获奖（**二等奖、科研成果三等奖以上）；
5、参加县名师带徒活动，完成以下基本任务：
1）带徒2-3名，其中农村学校教师至少1名，本校教师最多1名；
2）每学年为学员上示范课3次以上，听所带全体学员上研讨课总数3次以上，其中听每个学员上研讨课至少于1次；
3）每学年指导每个学员撰写教学**1篇，至少有一名学员**在在县级以上发表或获奖；指导每个学员学习一本教育教学专著，并做好读书笔记；指导每个学员积极参加网络教研，建立个人教育博客，定期在博客上发表读书笔记和教育文章（每人每学期至少1篇）。
4）指导每个学员上校级以上公开课和评课各1次，指导学员在学习期间向全县上1次汇报课。
宁海县名教师年度业务考核评分评分细则。
注：1、每项评分必须自我说明评分理由并提供充分可靠的证明材料（原件或复印件），“带徒”考核必须以有县级有关机构发文确定的本人学徒的成绩为依据，如无证明材料，该项得分为0。
2、考核结果分优秀、合格和不合格三档，某单项得分为0的不能评为优秀。
宁海县名教师学年度业务考核自评小结。
200 学年度县名教师业务考核记录。
1、完成教学任务。
2、教学示范作用。
1）名师工作室年度主要工作（**：http
2）示范课或专题讲座。
3、教育科学研究。
4、学科教学**。
5、培养青年教师。
注：如内容太多，**不够，可选择最有代表性的填写。
200 学年度县名教师业务考核原件或复印件。
1、公开课或专题讲座材料。
2、教育科研研究材料。
3、学科教学**。
4、“名师带徒”示范课教案。
5、“名师带徒”导师听课录。
6、“名师带徒”学员公开课证明。
7、“名师带徒”学员评课稿。
8、“名师带徒”学员**。