学生处在综合考察班主任德、能、勤、绩的基础上，从班主任工作过程、工作态度、班级管理效果等方面进行定量和定性的考核，考核程序为周、月、学期动态考核。每学期学生处对班主任进行综合考核，考核结果填入班主任工作档案，并由学校对考核成绩突出的班主任进行奖励。
1、考核对象。
全体班主任。
2、考核周期。
每月一次。三、考核方法。
学生处具体对各班主任工作及班级工作进行考核，有问题的，应及时下达整改通知书。接到整改通知书的班主任需实行整改（要求班主任住校并24小时跟班），经努力使班级的问题得到解决并出现好转，稳定一周后，经学生处考核班级各项工作确实达标，方可向学生处申请解除整改。
3、分数评定。
班主任考核总分为100分，班主任最终的学生处考核得分为班主任考核总分乘以40%（学生处考核占学校总考核的40%）。
考核项目：班主任个人行为能力（10分）、班主任执行力（20分）、班级管理能力（50分）、班级贡献及活动组织（20分）四个方面。
1、班主任个人行为能力(10分）：包含出勤率，原则上班主任不得请假，如有特殊原因请假者，需向学生处申请，并安排好班级各项工作，指定带班老师，方可离校，此考核项目按实际出勤天数得分；班主任的仪容仪表和言谈举止，仪容仪表符合教师要求，言谈举止能给学生起到表率作用，不准打骂、体罚学生，不在学生面前吸烟、喝酒，不当学生面谈论学校利益或决策性问题等，出现相应问题，视情节相应扣分；班主任的值班情况，值班时是否尽职尽责，突发事件是否处理得当等，视情节轻重相应扣分并通报批评，情节严重者按照《员工手册》之相关规定给予相应处分。
2、班主任执行力（20分）：班主任要严格按照学生处或其他上级主管部门的要求按时完成各项工作，此项工作包含按时上交材料（3分）、班级“五跟班”（晨检跟班、间操跟班、午休《含午餐和午睡》跟班、自习课跟班和无课跟班）（5分）、班级出现问题班主任要第一时间到达现场，尤其是当卫生情况出现问题时，班主任是否能立即执行，拖拉或执行力不强此项不得分（2分）、全校性班级费用收缴情况（10分）等。
3、班级管理能力（50分）：班级量化考核的实际得分。其中包含学生出勤率（严格遵守请假制度，累计请假人数不足班级人数10%的不扣人头费，累计请假人数占班级总人数的10%至20%的扣1人人头费，达20%—30%的扣除2人人头费，并扣5分，依此类推。
4、班级贡献及活动组织（20分）：是指学校组织的各项大型活动和各班自行开展的特色活动，包含学校日常开展的各项活动，如升旗仪式、班级文化建设、班会和各项特色活动等，此项分数根据班主任的组织情况和班级的表现得分。
大连金石技工学校。
班主任考核方案
学校班主任考核 草案 1 常规检查 50分，只扣不加 暂依据 某某学校值周检查内容及扣分办法 实施。2 早诵晚读 10分，只扣不加 由学委会学习部每日分早 晚两次检查，一周汇总。3 学生出勤 10分，只扣不加 1.依据班级日志和学委会检查情况相结合，按0.4分 人 天计2.学委会在活动 集会 时检查...
班主任考核方案
4 大扫除检查，每次最高10分，最低7分。三 纪律方面。1 课间纪律。坚持课间操 学校集会活动，做到快 静 齐，并认真做操 认真听讲，遵守纪律，满分5分 班主任不到位 请假外 学生高声喧哗 拥挤 散乱，扣纪律分2分 无故不做操扣1分，做得不认真的发现一次扣0.5分 追逐打闹，说脏话，有不文明行为的每...
班主任考核方案
二 班主任工作考核 15 1 本方案每期由学校行政领导和考核小组人员负责考核，每学期按5个月计算，以100分计。2 班主任工作考核分三块，即 a班务工作完成得好的奖励部分，b基础性部分 即期末参考人数 和c其他班务工作，扣除a部分后，剩余bc两者所占比例暂定为6 4。班主任工作考核公式为 班主任考核...