教学业务考核部分（共25分）
内容：1、备课（6分），2、上课（4分），3、作业批改（10分），4、课后辅导、家访记录、课外活动（体育活动）、教研活动（听课记录）、上交材料（各1分、共5分）
一、备课考核6分（按总分100分计，再按比例折合）
1、基本分（60分）
有备课本，备齐应备科目给基本分60分，缺一科扣30分。
2、备课节数（10分）
按教材内容备完全册内容节数加10分，少一节内容扣1分，扣完10分为止。
3、教学步骤（10分）
教学步骤设计符合实际、详细加10分；独创性强的提纲性略案加8分；纯提纲性略案加6分；提纲性、且较简的略案加4分。
4、备课环节（4分）
备课环节准确、符合实际（指有目标、重难点、课时安排、德育渗透等基本环节）加4分，缺一项扣一分。
5、板书设计（4分）
有板书设计、且设计合理加4分；大部分有加3分；部分有加2分；没有不给分；
6、书写（4分）
书写规范、无错别字加4分，书写凌乱给2分；错别字一字扣1分，扣完4分为止；
7、教学反思（4分）
有反思、分析透彻、符合实际加4分；分析简略、不透彻加3分；应付式反思只给2分；部分有给1分；没有不给分；
8、多**、教具使用（4分）
使用多**一次加1分；使用自制教具一次加1分；不使用不加分。
二、上课4分。
1、凡上课教师，按所有课时折合后，工作量足平均课时的加2分；量不足加1分；
2、凡参加校级及以上公开课教学上课者一次加1分，此项有一次加1分，不封顶。
三、作业批改10分（按总分100分计，再按比例折合）
1、基本分（60分）
作业适中，完成教材内容相应作业批改给基本分60分；未完成教材内容作业视完成量给相应基本分；
2、作业量（10分）
按实际上课天数，语数按每天一次作业量，英语每周2次（一节课一次）来计算全学期的作业量，其中包括听写、生字、作文、周记、日记等累加次数为每天一次。足量者加10分，少一次扣0.5分，扣完10分为止。
3、作业批改量（10分）
教师全批率达90%以上（在总量足的前提下），且认真、细致者加10分；全批率达80%以上加8分，全批率达70%以上加6分，全批率达60%以上加4分，全批率达50%以上加2分，不足50%不给此项分。
4、作业管理（5分）
教师有作业批改记录、分析、对策等记录的加5分；有记录，记录不全加3分，有记录记录不全、且量少加2分，无记录不给分。
5、学生作业质量（5分）
在教师的严格要求下，学生作业规范、统一加5分；作业规范、有欠缺、不足加3分；学生作业格式不统一，但不违反课标格式的加1分；格式不统一且不规范、不符合要求的不给分。
6、作业评语（5分）
对学生作业进行合理评价、有指导性、鼓励性、具有个性化且量多加5分，有欠缺、量不多加3分，应付式评语加1分，没有不给分。
7、作业批改质量（5分）
批改作业有圈订正且正确加5分，错误量多有统一订正记录加3分，应付式给1分，没有不给分。
经下五项每项1分，按时上交且记录齐全加1分，记录不全加0.5分，不上交不得分。
四、课后辅导（1分）
五、家访记录（1分）
六、课外活动（体育活动）（1分）
七、教研活动（听课记录）（1分）
八、上交相交材料（1分）
教学业务考核细则
教师教学业务考核细则。考核项目。工作要求。1 考查学科按进度超周，数量齐全，按教材章节和教学进度整理规范。每课时进行二次备课。每课时课后及时记录教学反思，总结教学得失，并能结合教育理论予以总结分析，内容真实，与课堂教学活动联系紧密。2 写作教学有备课和教师下水文。考核办法。无备课不得分，达不到超周减...
教师教学业务考核方案
正安一小教师教学业务考核方案。为了提升管理效益，极大地调动教师的积极性，有效推进课堂教学改革，充分调动广大教师的积极性和创造性，避免教师平时工作的主观随意性，特制定本量化考评方案。本细则坚持过程考核与终结性考评相结合，奖惩激励与促进教师成果评价相结合的原则。考核结果直作为教师年度考核 评优 晋职的重...
教学业务考核评价表
姓名。刘明真。性别。女。工作单位。灵井镇杨堂小学。任教学科美术现任专业技术职务二级教师。该同志认真学习党的教育方针 政策。有良好的师德修养，遵守法纪。品德言行能做到言行一致。热爱学生，教书育人，使学生在德 智 体等。专。业知识和能力 素质教育和课程改革评价。方面得到了全面发展。该同志有较高的专业理论...