一年级（上）
一年级数学（上册）教学计划。
今学期担任新一年级数学教学，为给孩子一个好的起点，我制定了本学期的教学计划。
一）教材分析。
一、全册教学理念。
让不同的孩子在数学上得到不同的发展。
二、全册教学分析。
本册教材一共分为九个单元：比较、认识10以内的数、认识物体、合与分、10以内的加法和减法、分类、11--20的认识、认识钟表、20以内的进位加法。
本册的教学重点是：10以内的加减法和20以内的进位加法。难点是：
进位加法。这部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础，同时它又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和减法是小学数学中最基础的内容，是学生学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。
本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养，让学生对数学产生浓厚的兴趣，同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识，对学生进行有效的思想品德教育，初步了解一定的学习方法、思考方式。
三、全册教学目标。
1、知道多少、同样多，会比较大小、长短、轻重、高矮。
2、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内个数的组成，会读、会写0---20各数。
3、初步知道加、减的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。
4、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
5、认识符号=、>会使用这些符号表示数的大小。
6、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。
7、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
8、初步了解钟表，会认识整时和半时。
10、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
11、认真作业、书写整洁的良好习惯。
12、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
二）提高教学质量的具体措施：
1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。
4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当交给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
一年级数学教学进度表。
2010——2011学年度第一学期。
一比较。1、左右。
2、同样多、多些、少些。
实验小学一年级数学教案。
3高矮、长短的认识。
4大小、轻重的认识。
小学一年级数学上册教案
龙岭中心小学集体备课教案 模板 2013 2014年度第二学期。年级课题教学目标教学重点教学难点教学准备。一年级。11 20各数的认识。学科备课人。数学。主备人 吴玉华。课型新授。参加者 吴玉华钟三英黎乔英刘慧贞。1 使学生能正确数数量在11 20之间物体的个数，知道这些数的组成，掌握20以内的顺序...
一年级数学上册教案
一年级数学 上册 教材分析。本册共安排十三个单元。首先在数学学习的起始阶段，安排了数一数 比一比 分一分 认位置四个单元。让学生初步感受观察 数数 比较 分类 认识方位等基本的数学思想方法，初步学习有关的基础知识，初步培养学习数学的兴趣，为以后的数学学习作好必要的准备。然后分四个领域安排教学内容。其...
一年级数学上册教案
第十二课10以内数的认识和加法的复习。总第23课时。教学内容 课本48 49页。教学目标 1 整理与复习10以内的数。知道10以内数的顺序，会比较10以内数的大小。2 培养初步的比较能力，能看图列式。3 整理和复习10以内数的加法。教具准备 投影仪。教学过程 一 导入。今天这节课我们要整理与复习10...