考题分类】一)选择题(共5 题)
1.(福建卷理10)对于具有相同定义域的函数和,若存在函数(为常数),对任给的正数,存在相应的,使得当且时,总有则称直线为曲线与的“分渐近线”。给出定义域均为d=的四组函数如下:,;
其中,曲线与存在“分渐近线”的是。
abcd.③④
答案】c解析】要透过现象看本质,存在分渐近线的充要条件是时,。对于,当时便不符合,所以不存在;对于,肯定存在分渐近线,因为当时,;对于,,设且,所以当时越来愈大,从而会越来越小,不会趋近于0,所以不存在分渐近线;当时,,因此存在分渐近线。故,存在分渐近线的是选c
命题意图】本题从大学数列极限定义的角度出发,仿造构造了分渐近线函数,目的是考查学生分析问题、解决问题的能力,考生需要抓住本质:存在分渐近线的充要条件是时,进行做答,是一道好题,思维灵活。
2.(广东卷文10)在集合上定义两种运算和如下:w_w k#s5_ o*m
那么d a.ab.bc.cd.d
解:由上表可知:,故,选a。
3.(湖北卷理10文10)记实数,,…中的最大数为max,最小数为min。已知abc的三边长位a,b,c(),定义它的亲倾斜度为。
则“=1”是“abc为等边三角形”的。
a.必要而不充分的条件b.充分而不必要的条件。
c.充要条件d.既不充分也不必要条件。
答案】a解析】若△abc为等边三角形时,即a=b=c,则则l=1;若△abc为等腰三角形,如a=2,b=2,c=3时,则,此时l=1仍成立但△abc不为等边三角形,所以a正确。
4.(山东卷理12文12)定义平面向量之间的一种运算“⊙”如下,对任意的a=(m,u),b=(p,q),另a⊙b=mq-np,下面的说法错误的是。
a)若a与b共线,则a⊙b=0
b)a⊙b=b⊙a
c)对任意的λ∈r,有(λa)⊙b=λ(a⊙b)
d)(a⊙b)2+(a·b)2=|a|2 |b|2
答案】b解析】若与共线,则有,故a正确;因为,而。
所以有,故选项b错误,故选b。
命题意图】本题在平面向量的基础上,加以创新,属创新题型,考查平面向量的基础知识以及分析问题、解决问题的能力。
w5.(浙江卷理10)设函数的集合,平面上点的集合,则在同一直角坐标系中,中函数的图象恰好经过中两个点的函数的个数是。
a)4b)6 (c)8d)10
解析:当a=0,b=0;a=0,b=1;a=,b=0; a=,b=1;a=1,b=-1;a=1,b=1时满足题意,故答案选b,本题主要考察了函数的概念、定义域、值域、图像和对数函数的相关知识点,对数学素养有较高要求,体现了对能力的考察,属中档题。
二)填空题(共5题)
1.(福建卷文15)对于平面上的点集ω,如果连接ω中任意两点的线段必定包涵ω,则称ω为平面上的凸集,给出平面上4个点集的图形如下(阴影区域及其边界): 其中为凸集的是写出所有凸集相应图形的序号).
答案】②③解析】根据题意,在①④中任取两点,连接起来,如下图,不符合题意。
2.(湖南卷理15)若数列满足:对任意的,只有有限个正整数使得成立,记这样的的个数为,则得到一个新数列.例如,若数列是,则数列是.已知对任意的,,则。
答案】2,
解析】因为,而,所以m=1,2,所以2.
所以=1,=4,=9,=16,猜想。
命题意图】本题以数列为背景,通过新定义考察学生的自学能力、创新能力、**能力,属难题。
3.(湖南卷文15)若规定e=的子集为e的第k个子集,其中k= ,则(1)是e的第___个子集;(2)e的第211个子集是___
答案】(1)是e的第___5_个子集;
2)e的第211个子集是___
4.(四川卷理16)设s为复数集c的非空子集。若对任意,都有,则称s为封闭集。下列命题:
集合s=为封闭集;
若s为封闭集,则一定有;
封闭集一定是无限集;
若s为封闭集,则满足的任意集合也是封闭集。
其中真命题是写出所有真命题的序号)
解析:直接验证可知①正确。
当s为封闭集时,因为x-y∈s,取x=y,得0∈s,②正确。
对于集合s=,显然满足素有条件,但s是有限集,③错误。
取s=,t=,满足,但由于0-1=-1t,故t不是封闭集,④错误。
答案:①②5.(四川卷文16)设s为复数集c的非空子集。若对任意,都有,则称s为封闭集。下列命题:w_w w. k#s5_ o*m
集合s=为封闭集;
若s为封闭集,则一定有;
封闭集一定是无限集;
④若s为封闭集,则满足的任意集合也是封闭集。
其中真命题是写出所有真命题的序号)
解析:直接验证可知①正确。
当s为封闭集时,因为x-y∈s,取x=y,得0∈s,②正确。
对于集合s=,显然满足素有条件,但s是有限集,③错误。
取s=,t=,满足,但由于0-1=-1t,故t不是封闭集,④错误。
答案:①②w_w w. k#s5_ o*m
三)解答题(共6题)
1.(北京卷理20)已知集合对于,,定义a与b的差为a与b之间的距离为。
ⅰ)证明:,且;
ⅱ)证明:三个数中至少有一个是偶数。
ⅲ) 设p,p中有m(m≥2)个元素,记p中所有两元素间距离的平均值为(p).
证明:(p)≤.
证明:(i)设,,
因为,,所以, 从而。又。
由题意知,,
当时,;当时,
所以。ii)设,,
记,由(i)可知。
所以中1的个数为,的1的个数为。
设是使成立的的个数,则。
由此可知,三个数不可能都是奇数,即, ,三个数中至少有一个是偶数。
iii),其中表示中所有两个元素间距离的总和,设种所有元素的第个位置的数字中共有个1,个0则=
由于所以。从而。
2. (北京卷文20)已知集合对于,,定义a与b的差为。
a与b之间的距离为。
ⅰ)当n=5时,设,求,;
ⅱ)证明:,且;
ⅲ) 证明:三个数中至少有一个是偶数。
ⅰ)解: =1,0,1,0,1)
设是使成立的的个数。则。
3.(广东卷理21))设a(),b()是平面直角坐标系xoy上的两点,先定义由点a到点b的一种折线距离ρ(a,b)为ρ(a,b)= 对于平面上给定的不同的两点a(),b()
1) 若点c(x, y)是平面上的点,试证明ρ+ρ
2) 在平面上是否存在点c(x, y),同时满足若存在,请求所给出所有符合条件的点;若不存在,请予以证明。
解析:设a(),b()是平面直角坐标系xoy上的两点,先定义由点a到点b的一种折线距离p(a,b)为。
当且仅当时等号成立,即三点共线时等号成立。
2)当点c(x, y) 同时满足①p+p= p,②p= p时,点是线段的中点。,即存在点满足条件。
4.(江苏卷23)已知△abc的三边长为有理数。
1)求证cosa是有理数。
2)对任意正整数n,求证cosna也是有理数。
解析] 本题主要考查余弦定理、数学归纳法等基础知识,考查推理论证的能力与分析问题、解决问题的能力。满分10分。
方法一)(1)证明:设三边长分别为,,∵是有理数,是有理数,分母为正有理数,又有理数集对于除法的具有封闭性,必为有理数,∴cosa是有理数。
2)①当时,显然cosa是有理数;
当时,∵,因为cosa是有理数, ∴也是有理数;
假设当时,结论成立,即coska、均是有理数。
当时,解得:
cosa,,均是有理数,∴是有理数,是有理数。 即当时,结论成立。
综上所述,对于任意正整数n,cosna是有理数。
方法二)证明:(1)由ab、bc、ac为有理数及余弦定理知。
是有理数。2)用数学归纳法证明cosna和都是有理数。
当时,由(1)知是有理数,从而有也是有理数。
假设当时,和都是有理数。
当时,由,及①和归纳假设,知和都是有理数。
即当时,结论成立。
综合①、②可知,对任意正整数n,cosna是有理数。
5.(上海卷理22)若实数、、满足,则称比远离。
1)若比1远离0,求的取值范围;
2)对任意两个不相等的正数、,证明:比远离;
3)已知函数的定义域。任取,等于和中远离0的那个值。写出函数的解析式,并指出它的基本性质(结论不要求证明).
解析:(1);
2) 对任意两个不相等的正数a、b,有,因为,所以,即a3b3比a2bab2远离;
3),性质:1f(x)是偶函数,图像关于y轴对称,2f(x)是周期函数,最小正周期,3函数f(x)在区间单调递增,在区间单调递减,kz,4函数f(x)的值域为.
6.(上海卷文22)若实数、、满足,则称比接近。
1)若比3接近0,求的取值范围;
2)对任意两个不相等的正数、,证明:比接近;
3)已知函数的定义域。任取,等于和中接近0的那个值。写出函数的解析式,并指出它的奇偶性、最小正周期、最小值和单调性(结论不要求证明).
解析:(1) x(2,2);
2) 对任意两个不相等的正数a、b,有,因为,所以,即a2bab2比a3b3接近;
3),kz,f(x)是偶函数,f(x)是周期函数,最小正周期t,函数f(x)的最小值为0,函数f(x)在区间单调递增,在区间单调递减,kz.
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