《管理学基础》思考与训练题。
第一章管理与管理系统。
1、你觉得管理重要吗？你对学好管理学充满了信心吗？
2、你是怎样认识管理定义的？能给管理下个定义吗？
3、结合实际或案例分析管理系统的构成。
4、为什么说管理既是科学又是艺术？
5、分析一个管理成功的案例，谈谈自己对管理的理解。
6、管理者的传统概念与现代概念的区别是什么？
7、实际管理中需要管理者具备那些素质？基层管理者最重要的素质与技能是什么？
8、访问一位你感兴趣的管理者，了解他的职位、职责和胜任工作所（应）具备的素质与能力。
9、怎样理解经济环境对管理的影响。
10、管理者应怎样进行环境管理？
11、管理工作要求他的管理人作些什么。
12、评价尿布大王对环境因素的认识。
世纪高等学校发展应该怎样利用环境因素？
14、如何理解管理机制的涵义。
15、管理机制包括哪些子机制？怎样理解这些子机制？
16、怎样有效地运用管理方法？
17、调研分析企业机制。
第二章管理思想。
1、从古典管理理论主要观点出发，说明其重要区别是什么？
2、按记忆的规律概括归纳泰罗的主要思想。
3、按照记忆的规律归纳法约尔管理过程理论内容。
4、结合实际，认识科学管理理论的核心问题。
5、现代管理理论有哪些主要学派？它们的主要观点是什么？
6、如何理解现代管理的基本原理？
7、组织再造理论的实施。
8、案例分析课后2.1。
9、现代管理的那些具体原则和方法对你有最大的（最小的）使用价值？
10、讨论过的管理原则与方法，如何才能最有效的转化来提高你在工作上的成绩？
11、如何理解组织文化的涵义和功能？
12、组织文化建设的基本内容是什么？
13、比较中、日、美三家企业文化的不同。
14、案例分析——企业文化的核心。
第三章计划。
1、计划的主要种类有哪些？
2、战略计划、策略计划和运营计划的关系是什么？在组织中，这三种计划是如何结合的？
3、计划工作的一般程序是什么？
4、你作为学生会主席，面对新生入学，如何做好迎接新生工作？
5、通用汽车公司杰克。韦尔奇说：“与其让别人掌握你的命运，不如你自己来主宰。”在学完计划职能后，这句话有什么含义？“别人将主宰你的命运”的含义呢？
6、假定你是肯德基快餐锦州分店的业务经理，你想知道在每个工作轮班应制作多少类型的三明治和安排几个出纳员，你认为哪种类型的计划对你最有用？
7、如何运用swot分析方法？
8、简述创造力的**。
9、寻求创意的方法有哪些？
10、韦伯。扬的创意法。
11、奥斯本核对表法。
12、通过头脑风暴法列出一些新企业创意，这些创意从何而来？那些最具可行性？那些最不可行？为什么？
13、一些最近在你周围新建立的企业，他们能够生存的机会有多大？为什么？你会给主管或管理者提什么建议以提高他们成功的可能性？
14、中间成立小型的专门工作小组，任务是找出一项能对你的学校有积极意义的创新活动，并简要列出实施该创意的行动计划。
15、决策的“软”“硬”技术包括那些？
16、用数学知识，求证盈亏平衡分析。
17、结合你的生活实际，运用决策树法，对你的所能支配的货币投向进行决策。
18、结合你的生活实际，运用非确定型决策技术，对你所遇到的非确定型决策进行决策。
19、计划的内容有什么？
20、因素计划法的优点是什么？
21、计划文本的构成。
22、目标管理的含义？
23、目标管理的过程是什么？
第四章组织。
1、举例说明什么是组织？
2、如何理解组织工作的原则？
3、组织结构设计的要求与方法有哪些？
4、假如你是一名机构调整工作的负责人，在机构调整时你将遵循哪些基本的原则？
5、直线制的特点。
6、直线职能制的特点。
7、事业部制的特点。
8、矩阵制的特点。
9、委员会制的特点。
10、你愿意在职能型组织结构还是在事业部性组织结构里工作？为什么？
11、如果你知道某个公司是矩阵制结构，你将会更会有兴趣在那里工作或对那里工作的兴趣不大？解释你的选择。为在举证性组织里更有效的工作，你将做哪些准备？
12、你愿意加入董事会吗？为什么？如果你愿意，你喜欢那种类型的组织？作为董事会成员，你觉得你将最积极从事那种类型的活动。
13、选择一个你曾经工作的组织，画出它的组织结构图并用本章的术语来描绘它。你喜欢在那里工作吗？为什么？
14、对走进管理中的案例，进行分析。
15、怎样理解职权分配问题？
16、怎样制定与执行组织的制度规范？什么是制度化管理？
17、在ceo位置上，有什么好处和坏处？
18、你认为管理者在授权上存在哪些困难？怎样克服困难？
19、采访一位董事会成员，讨论它对自己工作的看法。
20、选择一个拟从事的工作，用管理跨度、授权、责任、职权、和职责等术语描述它。
21、怎样进行人员选聘与组合？
22、人员考核的内容与方法有哪些？
第五章领导。
1、结合实际谈谈怎么理解什么是领导、怎样进行领导？
2、怎样理解领导的实质？
3、不同时期人性假设的主要观点是什么？
4、怎样理解领导方式及有关理论？
5、举例说明各种领导方式的优缺点。
6、考虑你现在或以前的工作，思考一下老板如何管理你，你如何面对作为领导者的他或她？你愿意用什么来替代领导？
7、在学完本单元后，作为领导者自我评价一下，你的长处与不足是什么？
8、识别一下已有的可能加强你领导能力的发展经历，这些经历教给你什么？在确定一下你需要发展的经历，如何寻求？具体一些。
9、怎样理解领导权威的**？
10、怎样正确地运用权力？
11、怎样实现有效指挥？
12、车间主任会采取什么举动？
13、你认为二班年轻人的作法合理吗？
14、在一个组织中如何采取有效措施解决群体需要与组织目标的冲突？
15、如果你是案例中的这位车间主任，应如何处理这件事？
16、结合实际谈谈在管理中激励的重要性。
17、怎样理解激励的含义。
18、怎样理解激励模式。
19、主要激励理论的要点有哪些？
20、搜集有关运用激励理论较成功的案例。
21、结合实际谈谈在管理中如何正确使用激励的各种方式。
22、每种激励的方式和手段有哪些具体的形式？
23、搜集有关运用激励方式和手段较成功的案例。
24、学生讨论：处罚是否是一种有效的激励方式。
25、举例说明：让学生在给定的一个情景中，设计一个与情景中所给工作相适应的奖酬水平，学会运用奖酬这种激励手段。
26、结合实际谈谈怎么理解沟通？
27、怎样实现有效沟通？
28、为什么会出现沟通障碍，怎样消除沟通障碍？
29、沟通有哪些技巧？如何运用？
30、怎样进行有效的信息沟通？
31、假如你是一个领导，你采用哪些方式或类型与你的下属进行沟通。?
32、举例说明什么是沟通？
33、沟通在管理中有什么意义？
34、沟通有哪些方式？
35、沟通与谈话是什么关系？
36、怎样理解管理过程中的感情投资？举例说明哪些沟通方式属于情感沟通？
第六章控制。
1、在日常工作中，控制与计划到底哪个更重要？
2、企业哪些方面的工作无法定标准，这时该如何控制？
3、如何使自己不官僚？
4、控制是普遍的吗？举两个生活中的例子。
5、我是怎样认识管理控制的涵义的？
6、举例说明管理控制为什么重要？
7、计划与控制是如何产生联系的？
8、反馈控制的优点和缺点是什么？
9、联系实际谈谈预先控制的重要性。
10、控制过程包括哪些工作和内容。
11、预算控制和非预算控制的区别是什么？
12、市场控制与派系控制的关系是什么？
13、列举出四种管理者用来获得关于实际工作信息的方法。
14、除了教材介绍的控制方法外，还有什么控制方法？
15、让一位管理者描述他的日常工作中使用的信息系统的主要类型。
16、信息系统在新产品开发过程中将起到什么样的作用？
17、由于高性能地**计算机、无线通讯以及**会议等技术的发展，许多管理者可能很快就不用到办公室上班了，他们将在家中工作。这种安排所带来的正面和负面影响是什么？
18、总经理写出全面工作总结，19、财务人员写出财务分析报告，20、业务人员写出公司业务情况报告等。
管理学基础
2 领会 系统的特征 管理工作所面临的内外部环境及其构成。3 应用 分析管理工作所面临的内部环境和外部环境。第二章管理理论的演进。一 古典管理理论。1 领会 泰罗的科学理论要点 法约尔管理过程理论要点 马克斯 韦伯理想行政组织体系特点。二 行为科学理论。1 领会 霍桑实验的结论 行为科学理论产生的背...
管理学基础
第十四章管理概论。第一节管理的涵义及其性质。管理 是指在特定情况下，管理者通过执行计划 组织 领导 控制等职能，整合各种资源，协调各种行动，以实现组织目标的过程。涵义 1 管理是一种社会现象，而非自然现象。2.管理是组织行为系统中的重要组成部分。操作行为 管理行为 3 管理的实质在于协调。就是围绕组...
管理学基础
第十四章领导与领导者。领导的作用。指挥作用协调作用激励作用。领导者的素质。思想素质业务素质身体素质。领导者科学用人的艺术。做领导的本职工作。善于与下属交谈，倾听下属的意见。争取他人的信任和合作。做自己时间的主人 记录自己的时间消耗合理地使用时间 第十五章激励。激励。一切内心要争取的条件 希望 愿望 ...