源汇区实验中学。
2023年教学量化管理方案。
一、奖金设置与分配。
学校每学期对教师进行4次教学量化考核，每次考核设置人均200元奖励。 50元用于辅导，25元用于考勤，30元用于教科研，20元用于教学常规，75元用于成绩考核（班级前20名平均分占40元，前50名平均分占30元，班级学生总分进入前100名的，每名奖励班主任2元）。当月结余资金并入期末统一结算。
二、本年度教学管理体制为年级负责制。
七年级为王春阳主任负责；八年级为朱越杰主任负责；九年级为刘春霞主任负责。
教研组长分配给各年级做常规工作：七年级为王永涛、师淑梅老师；八年级为王永庆、袁翠娥老师；九年级为袁长辉、刘新军老师。
教研组长要服从各年级主任安排，主要做好各年级的教学管理检查工作。
三、常规检查：
学校每月对每位教学一线教师设置20元常规奖励，根据检查情况量化发放，当月常规扣完为止。
教学常规检查主要包括：师德师风、课堂教学、计划与总结、教案、作业、听课记录、作业批改记录、培优补差记录、集体教研记录（每人轮流记）、试卷分析、迎接上级检查的各种材料等。
常规检查（每月检查一次），按三个档次核算：1、未完成；2、完成但质量不高；3、质量高。每次检查少交一种材料，扣除10元，扣完为止；交了但质量不高，不奖不罚；每种所交材料质量高的教师奖5元。
每次检查完毕，将检查记录及相关材料交教导处存档，以备上级检查。
一）师德师风规范：
1、私自摊派报刊、杂志、教辅等，除按有关规定处理罚没全部收入外，相关教师每人扣20元。
2、体罚及变相体罚学生，造成严重不良影响的相关教师每人扣20元，上课教室外罚站每人次扣5元。
3、上课说粗话、脏话，做有悖师德行为的每人次扣5元。
4、校园公共场所不准吸烟，酒后严禁进入课堂，否则每次扣除5元。
5、进入教室不得穿拖鞋，穿奇装异服，否则每节次扣除2元。
二）听课记录：
本学年要求每位教师每学期听课不能少于16节，校长、业务校长及其他业务领导不少于32节。为实现过程管理，每月进行常规检查时，教师听课节数不得少于4节，每少一节扣2元，扣完为止。
杜绝教师不听课而出现抄写听课记录现象。学校检查时，以听课记录与值日领导检查相结合的方式进行。当周公布听课节次，有出入需本人提出，当周及时更正，过后不补。
三）教案：要求：a、一律集体备课，使用电子教案，纸质文档由学校复印；b、环节齐全；c、课时量够；d、环节要求：
1、课题；2、教学目标（呈现知识、能力、价值观三个维度）；3、重难点；4、课时安排；5、授课过程；6、教后反思。e:建议使用师生共用讲学案。
其中，第五个环节授课过程中必须显示学生自学环节和活动环节。第六个环节教后反思（写在纸质文档上）要求每节课后至少写一句，以提醒自己注意哪个环节或哪个知识点的讲授需要改进；但每个单元至少写一篇有参考价值的教学反思。不分单元的学科每学期至少要上交4篇教学反思。
教学反思的纸质文稿，上交学校集结成册。以上环节不完整者，每课时扣2元，扣完为止。
四）备课：同一学科的课任教师要积极开始集体教研和集体备课，充分发挥集体智慧的力量，做到以老带新，以好促差，共同提高。本年度要求，各备课组大教研每周一次（周备课），小教研每天一次（日备课）。
大教研要求有时间、地点、中心发言人，主题明确，记录详实，时间至少为2节。模式按照“四课”五步校本研修模式。各年级各学科把确定后的大教研时间报经年级主任，由年级主任汇总报给学校，学校组织人员每周到办公室实地检查集体教研情况，研讨材料当周周末交学校搜集存档，缺1人次扣5元。
政史地生、音体美电等学科暂仍实行教案本书写教案，但学校要重点检查每周的大教研，跨学科的教师每个学科均要参与教研，否则每缺一次扣5元。
五）上课：1、按课表上课，不得私自调课；因私事调课，须告知年级主任，否则，每节课扣2元。
2、上课不得迟到，中途不得无故离开教室，不得提前下课，否则每节次扣除5元；
3、上课不准使用手机，不准无故坐在讲台上讲课，自觉使用普通话教学，否则每节次扣除2元；
4、每节课均要出示教学目标，自习课须出示自习任务，须有验收过程，经检查发现无此两个环节，每缺一次扣2元。
5、上课各同头课须统一进度，统一教学流程；月末调查进度，凡出现有超进度或完不成任务的责任教师，每人次扣除5元。
6、每节课至少有2次以上的学生活动（或演板、或提问……）要显示加分；检查时参考教案、听课记录和随机调研学生，无进行此类活动，扣相关教师每节次2元。
7、每节课应设置堂清环节，堂清内容当堂能进行完则堂清，进行不完则转化为作业，但必须有此环节，违者每节次扣5元。
8、要求教师尽量使用电教器材上课，每周按周课时数的一半以上上电教课，否则当周扣除该教师10元。
9、上课（含自习课）凡发现学生有睡觉现象，对睡觉的每生扣除当堂老师2元。
六）作业：1、作业本必须交齐本数，每次检查缺1本扣相关任课教师1元。（特殊情况书面上报检查人数）
2、作业布置次数符合教学进度，语文学科的作文、周记要间周一篇，英语、数学作业量为每周至少4次；物理、化学作业量为每周至少2次；每月检查时，每缺1次扣5元。
3、作业批改次数：
a、作文、周记，单班教师要全批全改，双班教师每次不少于1/2，其它可由老师指导学生批改。
周记学校提倡八年级做法：老师选择一个话题，让学生抄写优秀作文，然后仿写。）
b、数、英、物、化等作业要全批全改。
c、每次作业要有批改符号及批改日期，最好有甲、乙、丙等级标志或鼓励性语言，要有纠错位置。
d、学校检查作业时，对于批改不及时的每次扣2元。
七）监考和改卷。
每位课任教师都有监考和改卷义务。对于学校安排的监考和改卷任务，不能及时到岗的教师，每人次扣20元，用于顶岗。对于监考履行职责不好，导致考生作弊的，每生次扣5元；对于改卷作弊的教师，每张试卷按10元扣除；对于收取试卷时，出现的翻页、漏收试卷，按每张试卷2元扣除。
四、教学成果奖。
本项奖励主要针对每学年的八次检测（一学期的两次月清，一次期中检测，一次期末考试）。
学校对涉及检测科目的老师，按人均75元设奖。
一）班级前20名各科平均分设奖。基础学科每班每科设40元，政史地生按70％计算。本学期七年级经教务处挑出挑入的学生两边计算。
层次班基础学科每班每科基数按元计算，政史地生也按70％计算。在每个同层次班的对比中，与同级第一名平均分相差3分以内（含3分）的按原有名次计算，相差3.01——5分以内（含5分）的下降一个名次计算，相差5.
01——10分的下降两个名次，相差10分以上的，取消本档奖励。
二）班级前50名各科平均分设奖，基础学科每班每科设30元，政史地生按70％计算。层次班基础学科每班每科基数按元计算，政史地生也按70％计算。在每个层次班的对比中，与同级第一名平均分相差3分以内（含3分）的按原有名次计算，相差3.
01——5分以内（含5分）的下降一个名次计算，相差5.01——10分的下降两个名次，相差10分以上的，取消本档奖励。
三）前百名班主任奖。对于总分进入前100名的学生，按每生2元奖励班主任。以上次考试成绩为标准，凡多进1名学生加奖2元，少进1名扣除4元。
四）偏科处置。学校以年级前200名的学生各科平均分为标准衡量年级前百名的学生单科分数。低于平均分者，按每生2元扣除任课教师的奖励。
对于跨学科教师和任多班课教师，学校先核算各班各学科的考绩奖，然后平均计算。
毕业班下学期按春季分流后设置的班级和教师相应调整。
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