一、指导思想：
为了全面贯彻党的教育方针，全面提高我小学生的素质，全面提高教学质量，加强教学工作的管理保证正常的教学教学秩序。通过实现教育管理工作的制度化、规范化、科学化、人性化，特制定本细则。
二、实施方式。
将教学常规工作为计划、总结、备课、上课、听课、作业批改、辅导、培优、考试、评价和教师工作手册的完善七大板块，采用量化积分的方式综合评定每位教师的整体水平，确定每位教师的教学实绩。按满分100分计算，计币500元按得分×3计算教师教学常规绩效，其中计划和总结（5分）、备课（10分）、上课和听课（20分）、作业批改（5分）、辅导和培优（5分）、教师工作手册的完善（5分）、考试评价（5分）、期末考试奖（50分）
三、实施方案。
1、计划、总结（5分）
每学期开始有计划、期末有总结，按照分管部门和学科落实到每位教师头上，按时按规定交期各类计划总结，评满分5分，延迟上交扣2分。缺交按1分1科（类）扣分，直到扣完为止。同时要求各类计划要有指导性、可操作性，总结有针对性、时效性。
2、备课（10分）
备课是上好课的前提，每位教师必须按课表安排和新课标要求备好各门课。备课时要深钻教材，精心设计，其过程要有指导性、时效性和创新性。按照备课，基本常规，安排好内容、目的要求、重难点、教学过程、作业设计、板书设计、教学反思等相关内容。
具体评分细则如下：
缺背一科扣5分；
课时不足，按课程表，语数每差一节扣2分，其他科目每差一节扣1分；
备课不许每节扣1分，除备测评外不准备连二节，否则每节扣1分；
备课中无单元测评和试卷讲评内容扣2分；
备课中无教学反思扣3分。
3、上课和听课（20分）
上课是教学工作的主体。因此上课要讲究课堂艺术，要注重课堂常规的管理，向课堂要效益，以教学促提高，以教法促质量，以学校检查和学生座谈为评定依据，其量化扣分如下：
严格遵守上课纪律“十不准”，每违背一项扣0.5分。不准溜堂（公事除外），不准按打手机，不准打瞌睡，不准坐着讲课，不准吸烟，不准说脏话，不准衣衫不整，不准迟到、早退、旷课，不准看与课堂无关的书刊，不准用地方话讲课，不准谈与教学无关的话。
要遵循教学规律，安排好教学进度，按时保质保量完成教学任务，若有未上完的科目，每科扣1分；
体音课和活动课严禁“放羊式”教学，集体活动时间不少于20分钟，违者一次扣1分；
上课若出现知识性错误，每次扣1分；
每学期教师听课10节，校委会成员15节，教研组长不低于15节。
4、作业批改（5分）
学生作业是教学效果的直接反馈，因此要加强作业的质量管理，语文作业每课一次，数学每天一次。其中高年级每单元一次作业。其他科目每课一次，其作业要精心设计，适量又适合。
作业按检查为评分依据，扣分如下：
各科作业要精批细改，如有只批不改，只改不批或无批改日期的一次扣0.5分；
作业到检查时为止，差一次扣0.5分；
作业要全批全改，若差一次，检查时，差一次扣0.5分；
学生作业若有错误、错改，一次扣0.5分；
适量选择集体批改内容，否则超标一次扣0.5分。
5、辅导和培优 （5分）
学生辅导要统筹兼顾、平衡发展，若有厌弃、排挤学困生现象，每次扣0.5分；
有详细的学困生辅导和培优记录，每学期不少于5次，未完成扣0.5分；
辅导方式要恰当，严禁对学生进行处罚式作业，违者每次扣0.5分；
严格按教育厅规定作息时间办事，不得随意挤占学生活动时间，违者每次扣0.5分。
6、考试评价 （5分）
要进行适当的阶段测评或单元测评，做到教学心中有数，若未进行测评的扣2分；
每次测评或考试后要对学生的成绩进行统计和试卷分析，总结成绩，找出差距，拟定弥补措施，否则缺一次扣2分；
对期中、期末考试，要认真组织，公正廉洁，端正考风，严格考试纪律，严格阅卷，原则上杜绝任课教师批改本人所任学科试卷。不准抬压分，保证成绩的真实性，若有违规者，发现一次扣2分。
7、教师工作手册的完善（5分）
按工作进度逐步完善教师工作手册的相关内容，缺一项内容扣1分。
8、期末考试奖（50分）
方案一、① 以学校教学奖惩方案为基础，在进行教学奖（语数)惩的同时，核定其量化得分，以全镇期末考试（柏小除外）排名，第一名记满分（50分）为基础，每降一名扣5分计算。
学前班按课时安排，期末通过摸底考试检测，合格率在80%以上得45分，低于85%扣5分。
方案二、③名次上升奖：在上期的基础上，每上升1名奖5分。（50分封顶）未带语数学科的，由教师无记名投票决定，优秀记45分，合格记40分，特别贡献奖：
全镇第一名得奖200元（包括柏小）。
常规教学量化管理考评细则
甘州区沙井镇小河学校。为了进一步增进质量意识提高课堂教学效果，规范教学常规管理，落实教学基本环节，提高教学质量，充分体现按劳分配的原则，以便为每期评优树模职务晋升教师分流等提高详实的考核数据，特制定本细则。一 工作量 100分 期 1 工作量每学期每位教师分值为100分 按学校平均工作量核算 2 外...
常规管理量化细则
灌云县同兴中学常规管理量化细则。2010至2011年度第二学期 一 纪律方面 1 按时到校，不迟到，不早退，否则有一人次扣1分。2 课间活动要文明有序，杜绝追逐打骂现象，杜绝做危险性游戏，否则有一人次扣2分。3 少先队员要佩带红领巾进入校园，团员要佩带团微，未佩带红领巾的有一人次扣1分。4 加强早晨...
教师教学常规量化管理考核细则
4 作业布置和批改 10分 每学期检查2次，优 10分 良 6分 一般 4分。1 作业量适中，以各科实际情况而定，有梯度，针对性强。2 作业批改及时 认真，有评语 有日期。3 科学 思品 劳动 社会 体 音 美 劳以资料的形式考核 有关素质教育内容 按学期 按月考成绩，调查问卷，学生座谈会形式。5 ...