陵川加强中小学教学常规管理规

陵川县教育局关于进一步。

加强常规管理是建立正常教学秩序、推进教学改革、促进学校发展的根本措施。为了适应我县教育事业发展的需要，稳步推进课程改革，全面实施素质教育，结合我县实际情况，决定“周五”工作制后各校教师实行集体办公。为此做出如下规定：

一、各校要建立健全校本研训机构，构建学习型组织。

要完善集体办公的场所及设施、设备，配备必需的学习资料。完全小学以上学校的教学人员集体办公时间为：

上午8：00——11：30；下午（夏令时） 3：00——6：00；

冬令时）2：00——5：00；非教学人员实行8小时办公制。

二、按国家课程计划，开足开全国家课程，地方课程和校本课程，不得挤占学生的课间操和在校活动时间。

三、备课、上课、作业批改、自习辅导：

备课：各校要组织教师学课标、滤教材，明确教学目标，结合学生实际选择适合学生的教育教学方法，提倡教师自主和同年级、同学科教师集体结合设计教案，必须做到上课有教案。

上课：教师必须提前5分钟在教室门口候课。课堂教学教师要做到教态自然、语言清晰且生动有趣，书写工整规范，板书设计合理，各个教学环节要有机地衔接，采取启发式、讨论式、**式的教学方法，因材施教。

把传授知识、培养能力和情感教育结合起来，使学生成为学习的主人。杜绝迟到和拖堂现象。

作业：教师要精心设计作业，布置作业要有典型性和综合性，要有针对性和层次性。作业的份量要适当，难易要适度。学校对各科作业批改要制定标准并及**价。

辅导：早读、晚修、自习课等，教师要到班级辅导学生学习，给学生解答疑难问题或对学困生进行个别辅导。

四、各校必须充实完善中学理、化、生和小学自然、科学学科等实验教学的设施设备，教师要积极创造条件，完成课程标准规定的演示实验、分组实验，并指导学生写好实验报告，激发学生学习的兴趣，培养学生动口、动手、动眼、动脑的科学**能力。

五、课外辅导和综合实践活动由教导处统一安排，做到：定时间地点、定活动内容、定辅导老师、定安全措施等。同时认真写好活动记录，总结经验成果。

六、各校要管理好远教设备和资源，教师能利用资源开展教学活动，提高课堂效率。

七、加大对教学常规的考核力度，狠抓落实。

1、县教育局对各教办、中学、县直中小学的教学常规以及教办主任、中、小学校长的兼课、听课、评课、检查教案、作业批改，参加校本研训活动的情况进行检查评估。

2、县教育局对各校集体办公的情况要进行定期、不定期的检查评估，评估结果作为教办、中学年终考评的依据。

3、各单位要把教师教学常规考核结果作为活工资、职称年度考核的依据。

八、本规定于2023年10月起执行。各教办（中小学）要根据本规定精神，制定各自的实施细则。凡与本规定相悖的，按本规定执行。

2023年9月。