四年级下册师生共用教学

发布 2022-02-01 13:54:28 阅读 8259

四年级下册师生共用教学案。

科目:数学执笔:王春霞审核:四年级数学组时间:2023年5月17

内容:三角形的分类课型:新授课学法:做议展练。

学习目标:使学生能够按角的不同给三角形分类。

学习重点:准确地按不同标准给三角形分类。

学习难点:通过分类认识各种三角形的特点。

一、 自主**:

知识点1:标出下面各角属于哪一种角?

知识点2:数一数,并将这些三角形中锐角、直角、钝角的个数填在表中:

从角上看,一个三角形最多有__个锐角,最少有__个锐角,最多有__个直角,__个钝角。

我们把三个角都是锐角的三角形叫___有一个角是直角的三角形叫___有一个角是钝角的三角形叫___

知识点3:量一量下面的三角形的边有何特点。

从边上看,有__条边相等的,也有__条边相等的,我们把两条边相等的三角形叫___三条边都相等的三角形叫___也叫。

二、 自主练习。

1、 把本组剪的三角形可以先按角来分一分,再按边来分一分。

2、 画出蚂蚁进洞的线路书上87页。

3、 判断(对的画对号,错的画错号)

1) 有三条线段组成的图形叫做三角形。

2) 有两个角是锐角的三角形是锐角三角形。

3) 在直角三角形中,只有一个角是直角。

4) 在钝角三角形中,有两个角是钝角。

三、 合作交流:

在点上画各种三角形,(从角来看,在从边来看。)

四、能力题:

图中有( )个三角形,其中,有( )个锐角三角形,有( )个直角三角形,有( )个钝角三角形。

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